Pedagogik GR (A), Särbegåvade elever i skolan – förutsättningar och utmaningar

Litteratur 2022-06-04 - Tills vidare

Obligatorisk litteratur

• Författare/red: Haglund, B., J., A.
• Titel: Vem ser de särbegåvade? Socialmedicinsk tidskrift, 2
• Upplaga: 2014
• Webbadress: http://socialmedicinsktidskrift.se/index.php/smt/article/view/1217/1007

• Författare/red: Liljedahl, M.
• Titel: Särskilt begåvade elever, pedagogens utmaning och möjlighet
• Upplaga: 2017
• Förlag: Stockholm: Gothia fortbildning

• Författare/red: Nilhom, C.
• Titel: Vad är särbegåvning
• Upplaga: 2019
• Webbadress: https://mp.uu.se/web/claes-nilholms-blogg/start/-/blogs/vad-ar-sarbegavning-

• Författare/red: Persson, R. S.
• Titel: Särbegåvade barn i skolan och deras hälsa (Working paper)
• Upplaga: 2019
• Förlag: Jönköping SE: Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation.
• Webbadress: https://hj.diva-portal.org/smash/get/diva2:1298145/FULLTEXT01.pdf

• Författare/red: Persson, R. S.
• Titel: Särbegåvning: Ett differentierat fenomen med sociala konsekvenser. Socialmedicinsk tidskrift, 2.
• Upplaga: 2014
• Webbadress: http://socialmedicinsktidskrift.se/index.php/smt/article/view/1092/887

• Författare/red: Sims, C (red)
• Titel: Särskild begåvning i praktik och forskning
• Upplaga: 2021
• Förlag: Lund: Studentlitteratur

• Författare/red: Skolverket
• Webbadress: https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/sarskilt-begavade-elever