Ökad studentinteraktion på distanskurser inom psykologi
Arbetet syftar till att öka studentinteraktionen på fristående distanskurser inom psykologi.
Med utgångspunkt i studenternas egna önskemål avsåg man utveckla interaktiva övningar och lösningar för kommunikation och på så sätt uppnå ökad studentinteraktion och upplevd interaktion med lärarna. Implementering kommer ske stegvis med start på en fristående kurs.
Under sep 2025 presenterades resultaten i en session på en konferens om Psychology Learning and Teaching (ESPLAT).
Fakta
Projektperiod
230101—241231
Institutioner/avdelningar
Projektmedlemmar