Lärande genom AI‑drivna transkriptioner
AI-stödda transkriptioner för ökad kvalitet och tillgänglighet i distansundervisning
Detta projekt syftade till att stärka kvaliteten i distanskurser genom att använda AI-genererade transkriptioner av videomaterial och liveföreläsningar. Genom att göra innehållet mer tillgängligt, sökbart och interaktivt vill vi skapa bättre förutsättningar för studenternas lärande – samtidigt som vi utforskar nya pedagogiska möjligheter för lärare.
Projektets mål
Ökad kvalitet och träffsäkerhet
Vi utvärderar noggrannheten i automatiskt genererade transkriptioner från både förinspelat kursmaterial och live-sessioner i Zoom.
Förbättrad interaktivitet
Projektet undersöker hur studenter kan interagera med transkriptionerna genom att:ställa AI-baserade frågor om innehållet
få förklaringar och förtydliganden
anpassa textens språkliga nivå och komplexitet
Vi utforskade även hur lärare kan använda transkriptionerna för att:
- generera testfrågor och quiz
- identifiera och förstärka centrala lärandekoncept
- ökad tillgänglighet
- genom sökbara och anpassningsbara transkriptioner skapas bättre förutsättningar för studenter med olika lärandebehov, exempelvis de som föredrar textstöd, repetition eller anpassat språk.
Pedagogisk innovation
Projektet undersöker hur ny AI-teknologi kan bidra till att vidareutveckla undervisningen och komplettera befintliga digitala verktyg inom högre utbildning.
Ta del av lärdomar från projektet
Här kan du ta del av en presentation om projektets arbete, samt en video som visar hur du kan arbeta med transbriberingar och AI.
Video på svenska (dubbad med AI)
Här finns även underlag för att genomföra en workshop i tillsammans med dina kollegor. Underlaget innehåller en instruktion för att genomföra workshoppen. Instruktionen finns på svenska och även i en engelsk version.
Fakta
Projektperiod
240112—251219