Engelska GR (C), 30 hp

Syfte

Den studerande skall fördjupa sina kunskaper om det engelska språket och de engelskspråkiga ländernas kultur och litteratur utifrån teoretiska perspektiv och producera ett självständigt examensarbete om 15 hp.

Lärandemål

Efter genomförd kurs skall den studerande kunna:
- förstå, producera och kritiskt förhålla sig till talad och skriven
engelska på olika stilnivåer och i vetenskapliga sammanhang
- visa förtrogenhet med språkvetenskaplig, litteraturvetenskaplig
och kulturvetenskaplig metodik för att därmed kunna förhålla sig
kritisk till påståenden utifrån olika kunskapssyner
- visa förtrogenhet med och självständigt använda relevanta
språkvetenskapliga, litteraturvetenskapliga och kulturvetenskapliga
teorier för att ur ett givet material utvinna signifikanta insikter
- relatera inhämtad förståelse och kunskap inom såväl språkvetenskaplig
teori och språkhistoria som litteraturvetenskaplig teori och litteraturhistoria
till ett kulturvetenskapligt innehåll och kunna omsätta denna koppling
i projektform
- genomföra och försvara ett längre självständigt skriftligt arbete samt
opponera på annan students skriftliga arbete
- samarbeta med andra studenter för utveckla, förbättra samt kritiskt
och teoretiskt förhålla sig till sin egen och andra studenters muntliga och
skriftliga språkfärdighet i engelska

Innehåll

Kursen omfattar fyra delmoment:
1. Litteraturvetenskaplig teori (Literary Theory) 5 hp
2. Språkvetenskaplig teori (Linguistic Theory) 5 hp
3. Kulturstudieteori (A Theoretical Approach to Cultural Studies) 5 hp
4. Självständigt arbete (Special Project) 15 hp

Behörighet

För tillträde till kursen krävs i normalfallet:
Engelska GR (A), 30 hp samt 22,5 hp från Engelska GR (B), 30 hp alternativt motsvarande poäng från Engelska GR (AB), 60 hp
eller
Fullbordad A-kurs samt godkänt på minst 15 p av B-kursens 20 p inom ämnet engelska.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Föreläsningar, seminarier och gruppövningar.

Examination

1. Litteraturvetenskaplig teori, 5 högskolepoäng
Kunskapsredovisning sker dels i form av muntlig produktion som
bedöms under kursens gång, dels genom uppsatser och andra
avslutande prov.

2. Språkvetenskaplig teori, 5 högskolepoäng
Kunskapsredovisning sker dels i form av muntlig produktion som
bedöms under kursens gång, dels genom uppsatser och andra
avslutande prov.

3. Kulturstudieteori, 5 högskolepoäng
Kunskapsredovisning sker dels i form av muntlig produktion som
bedöms under kursens gång, dels genom uppsatser och andra
avslutande prov.

4. Självständigt arbete, 15 högskolepoäng
Delkursen examineras genom författandet av en egen uppsats som
ventileras vid ett uppsatseminarium samt genom opposition på någon
annans uppsats.

Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur. Om särskilda skäl föreligger har studerande som underkänts minst två gånger på prov för en kurs eller del av kurs rätt att få en annan examinator utsedd. Den som godkänts i prov får ej genomgå förnyad prövning för högre betyg.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Övergångsregel

För lärarstuderande antagna till ULÄRY (före 1 juli 2007) finns möjlighet till konvertering av den sjugradiga betygsskalan till tregradig betygsskala.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.