Engelska GR (A), Litteratur och miljön, 7,5 hp

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten inblick i det växande fält som ekokritik och samtida miljöorienterad litteratur från engelskspråkiga länder och kulturer utgör. Huvudsyften med kursen är att den studerande dels ska ta till sig grundläggande kunskap om litterär miljö i rikare och mera komplexa kontexter, dels utveckla förmågan att läsa litteratur som om världen har betydelse. Dessutom ska studenten få förståelse för miljöfrågor, så som de behandlas i varje roman, i förhållande till såväl deras specifika kulturella sammanhang som deras internationella sammanhang.

Lärandemål

Efter genomförd kurs skall den studerande kunna:

- redovisa en grundläggande förmåga att använda miljörelaterade teman i diskussioner och analyser kring enskilda engelskspråkiga litterära verk från olika kulturer
- redovisa en grundläggande förmåga att identifiera och analysera miljöorienterade teman i analyser av enskilda engelskspråkiga litterära verk från olika engelskspråkiga länder samt att anknyta vunna insikter till ett internationellt sammanhang
- redovisa kunskap om och förståelse av enskilda engelskspråkiga
litterära verk i deras kulturella och miljöorienterade kontexter samt demonstrera förmåga
att läsa, förstå, tolka och diskutera dessa verk och att använda relevanta begrepp
- med handledning genomföra ett avslutande litterärt skriftligt projekt

Innehåll

Kursen består av:
Individuella uppgifter
Gruppdiskussioner
En uppsats/självständigt arbete

Behörighet

Grundläggande behörighet

Kursbeskrivning

Kursens huvudsakligen samtida texter ska ge grundläggande kunskap om en serie av miljörelaterade teman i vitt skilda kulturella kontexter. Gemensamt för dessa texter är dock fokuseringen på människor och miljö – på individuell- eller minoritetsgruppsnivå. Därmed ger kursen en överblick över hur miljörelaterade angelägenheter tas upp i olika engelskspråkiga länders litteraturer. Studentanalyser av olika teman i texterna ska leda till en mångsidig diskussion kring det binära motsatsparet människa/natur. Kursens huvudfokus är individen i kontext och nyckelord är ”representation” (engelskans representation), ”samband” (engelskans relation) och ”etik” (engelskans ethics). Diskussioner om texternas gestalter, landskap och natur i relation till nyckelorden gör att studenten tillägnar sig grundläggande kunskap om viktiga ämnen i samtida litterär ekokritik.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Examination

Kunskapsredovisning sker dels i form av individuella uppgifter och diskussioner i grupp, som bedöms under kursens gång, dels i form av en uppsats/självständigt arbete

Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur. Om särskilda skäl föreligger har studerande som underkänts minst två gånger på prov för en kurs eller del av kurs rätt att få en annan examinator utsedd. Den som godkänts i prov får ej genomgå förnyad prövning för högre betyg.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursen är en sk breddkurs och ger därmed inte behörighet till högre nivåer inom huvudområdet engelska.