Industridesign GR (A), Design av lätthanterliga förpackningar, 15 hp

Syfte

Syftet med kursen är att utveckla den studerandes förståelse för och färdigheter i att
designa lätthanterliga förpackningar.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall de studerande
- ha grundläggande kunskap om begreppet Design för alla
- ha kunskaper om och förståelse för hur man designar lätthanterliga förpackningar i olika material och tillverkningstekniker
- ha grundläggande kunskap om tydlig grafisk design på förpackningar.
- Känna till metoder för att mäta förpackningars hanterbarhet

Innehåll

- Vad är Design för alla?
- Problem hos olika typer av befintliga förpackningar
- Hur man kan tänka och arbeta för att skapa mer lätthanterliga förpackningar i olika material
- Hur man kan tänka för att göra en grafisk design som är lätt att läsa och förstå
- Hur man kan mäta om en förpackning är lätt att hantera

Behörighet

Grundläggande behörighet

Kursbeskrivning

Den här kursen vänder sig till alla som har inflytande på hur förpackningar till dagligvaror och läkemedel utformas. I kursen får du förståelse för hur en förpacknings utformning påverkar kundens möjlighet att tolka och hantera den.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisning sker i form av videobaserade föreläsningar med tillämpningsuppgifter. Undervisningen sker helt på distans.

Kursen kan ges på engelska. Aktuellt språk framgår av kurstillfället.

Examination

2.0 hp, Skriftlig inlämningsuppgift; Design för Alla inom området lätthanterliga förpackningar
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

2.0 hp, Skriftlig inlämningsuppgift; Hur förpackningar hanteras och kommunicerar
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

1.0 hp, Skriftlig inlämningsuppgift med illustrationer; Plastfilm och påsförpackningar
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

1.0 hp, Skriftlig inlämningsuppgift med illustrationer; Glasförpackningar och flaskor
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

1.0 hp, Skriftlig inlämningsuppgift med illustrationer; Plastaskar och blisterförpackningar
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

1.0 hp, Inlämningsuppgift med illustrationer; Kartong (torra och flytande varor)
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

2.0 hp, Skriftlig inlämningsuppgift med illustrationer; Metallförpackningar
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

2.0hp, Skriftlig inlämningsuppgift med illustrationer; Medicin & barnsäkra förpackningar
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

3.0 hp, Slutuppgift: Design av en lätthanterlig förpackning
Betyg: A, B, C, D, E, Fx och F. A – E är Godkänt, Fx och F är underkänt.


Betygskriterier för ämnet finns på www.miun.se/betygskriterier.

Om en student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.