Miljövetenskap GR (B), Miljödriven innovation, 15 hp
Observera att litteraturen i kursplanen kan ändras/revideras fram till:
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren
Skriv ut eller spara kursplanen som PDF
Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.
För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsregel" i senaste versionen av kursplanen.
Kursplan för:
Miljövetenskap GR (B), Miljödriven innovation, 15 hp
Environmental Science BA (B), Environmentally Driven Innovation, 15 Credits
Allmänna data om kursen
- Kurskod: MX038G
- Ämne huvudområde: Miljövetenskap
- Nivå: Grundnivå
- Progression: (B)
- Högskolepoäng: 15
- Fördjupning vs. Examen: G1F - Kursen ligger på grundnivå och fordrar mindre än 60 hp kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav.
- Utbildningsområde: Naturvetenskap 100%
- Ansvarig fakultet: Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier
- Ansvarig institution: Naturvetenskap, design och hållbar utveckling
- Fastställd: 2016-04-20
- Senast ändrad: 2023-03-08
- Giltig fr.o.m: 2023-08-08
Syfte
Den studerande ska förvärva en bred förståelse för produkt-, innovations- och affärsutveckling samt kunskaper om teknikspridning, miljörelaterade drivkrafter och miljömarknader. Undervisningen är problemorienterad med syfte att studenten ska erhålla teoretiska och praktiska färdigheter i projektgenomförande.
Lärandemål
Efter genomgången kurs förväntas studenten:
- ha kunskap om innovationsprocessen.
- ha kunskap om hur miljökompetens kan nyttjas i produkt- och affärsutveckling.
- ha kunskap om hela kedjan från råvara, via produktion och affärsutveckling till restprodukt ur såväl miljö- som tekniskt och ekonomiskt perspektiv.
- kunna utföra enklare ekonomiska kalkyler och marknadsbedömningar.
- kunna utföra enklare miljöbelastningsbedömningar.
- kunna upprätta en produktutvecklingsplan och en affärsplan.
Innehåll
Kursen omfattar grundläggande kunskaper om funktionsbehov, miljö som drivkraft, miljömarknader samt idéutveckling, entreprenörskap, affärsstrategisk planering och innovationsprocessen. I kursen ingår även moment av produktionsteknik, marknadsföring samt grundläggande produktions- och investeringskalkylering.
Behörighet
Miljövetenskap GR (A), 15 hp.
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
Undervisning
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och/eller seminarier. I kursen ingår ett projektarbete som studenten genomför enskilt eller i mindre grupp, under handledning. När kursen genomförs som distanskurs kan också problembaserade gruppstudier förekomma.
Examination
P300: Projekt, skriftlig examination, 8 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
P400: Projekt. muntlig examination, 3 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
W200: Webbtentamen, 4 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Betygskriterier för ämnet finns på www.miun.se/betygskriterier.
Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.
Betygsskala
På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Övrig information
Kursen ges på engelska
Litteratur
Obligatorisk litteratur
- Författare/red: Bengtsson et al
- Titel: Affärsplanering
- Upplaga: 2002
- Förlag: Ekerlids förlag
- Kommentar: Alternative in English:Starting up - Achieving success with professional business planning; Kubr, Marchesi, Ilar, McKinsey & co, 1998, ISBN 90-9011748-2.
- Författare/red: Englund
- Titel: Kompendium i Miljödriven Innovation
- Upplaga: 2003
- Förlag: Mitthögskolan