Rehabiliteringsvetenskap GR (C), Examensarbete, 15 hp

Syfte

Kursen syftar till att studenten självständigt och under handledning ska kunna planera, genomföra, analysera, tolka, presentera och opponera på ett vetenskapligt arbete inom huvudområdet rehabiliteringsvetenskap.

Lärandemål

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

- Formulera ett vetenskapligt problem, syfte och frågeställningar med relevans för examensarbetet
- Utforma en forskningsdesign med val av lämplig metodologisk ansats för datainsamling och analys
- I datainsamling, hantering av datamaterial, analysarbete och skrivande tillämpa forskningsetiska principer och riktlinjer
- Analysera, förstå och tolka insamlade data samt redovisa resultatet
- Söka, diskutera och referera till vetenskapliga arbeten av betydelse för examensarbetet
- Framställa en sammanhängande akademisk text (uppsats), präglad av vedertagna krav på formalia samt av språkligt god kvalitet
- Muntligt presentera det egna arbetet samt kritiskt granska och framföra konstruktiva kommentarer till ett annat vetenskapligt arbete

Innehåll

Inom ramen för kursen ska ett vetenskapligt arbete genomföras. Detta innebär att kursen innehåller följande:

- enskilt/grupparbete och deltagande under handledning,
- litteraturstudier,
- insamling av datamaterial,
- analys av data,
- avrapportering av resultat i uppsatsform,
- respondentskap och opponentskap vid slutseminarium.

Behörighet

Rehabiliteringsvetenskap GR (A) 30 hp, varav Rehabiliteringsvetenskap GR (A) Vetenskapsteori och metod 7,5 hp, samt Rehabiliteringsvetenskap GR (B) Vetenskapsteori och metod 7,5 hp samt Rehabiliteringsvetenskap GR (B) 22,5 hp (valfria kurser).

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursen bedrivs på helfart. Främst består kursen av litteraturstudier och insamling av empirisk data genom självständigt individuellt/grupparbete. Kontinuerlig handledning ges under kursens gång.

Undervisningen bedrivs ortsövergripande, med normal studietakt, dagtid, distans och med sammankomster både i Sundsvall och Östersund.

Examination

2101: Examensarbete, 15 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Skriftligt vetenskapligt arbete.

2102: Seminarium, Muntlig examination
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Slutseminarium, muntligt respondent- och opponentskap.

Examination sker genom ett vetenskapligt arbete och genomfört respondent- och opponentskap.

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Två (2) tillfällen för omprov erbjuds. Om det vid omprov inte är möjligt att genomföra ordinarie examinationsform kan denna frångås om det är förenligt med kursens lärandemål.

Ny examination i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Länk till betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskoderna RH061G, RH009G och RH065G.