Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Rehabiliteringsmetoder i arbetslivet II, 15 hp

Syfte

Kursens övergripande syfte är att studenten ska erhålla fördjupade kunskaper om olika arbetsinriktade rehabiliteringsmodeller och tillämpning av dessa. Vidare att förvärva kunskap om situationen i arbetslivet för personer med funktionsnedsättningar.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
-beskriva historik och utveckling av socialpolitik och lagstiftning som berör personer med funktionsnedsättningar samt attityder och förutsättningar i samhället för deltagandet och återgång till arbetslivet
- redogöra för olika typer av funktionsnedsättningar i relation till arbetslivet
-redogöra för teorier och modeller för rehabilitering till arbete av personer med funktionsnedsättningar utifrån ett samhälls-, organisations- och individperspektiv
-utreda, planera och stödja individer och organisationer i effektiva arbetsinriktade rehabiliteringsprocesser med syfte att stärka klienters förmåga och möjligheter till meningsfull sysselsättning eller arbete
-värdera och kritiskt granska teorier, metoder och förhållningssätt för mobilisering av individers förmågor och möjligheter i en rehabiliteringsprocess
- diskutera och analysera etiska frågeställningar i tillämpning av olika modeller och metoder för rehabilitering

Innehåll

Moment 1 Funktionsnedsättningar och funktionshinder i arbetslivet, 5 hp
- Historik kring begreppen funktionsnedsättning, funktionshinder, habilitering och rehabilitering
- Samhällets insatser, socialpolitik och lagstiftning, vård och omsorgsideologi ur ett nationellt och internationellt perspektiv
- Kommunikativa, sociala, kognitiva och beteendefunktioner vid funktionsnedsättningar

Moment 2 Arbetslivsinriktade rehabiliteringsmetoder för personer med funktionsnedsättningar, 10 hp
- Teori om olika rehabiliteringsmodeller
- Teori om principerna för arbetsinriktade rehabiliteringsprocesser
- Kritisk granskning av olika rehabiliteringsmodeller- och processer
- Tillämpning av olika rehabiliteringsmodeller

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, grupparbeten och muntlig presentation. Obligatorisk närvaro vid muntlig presentation.

Examination

2003: Moment 1 Funktionsnedsättningar och funktionshinder i arbetslivet, Grupparbete, 1 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

2004: Moment 1 Funktionsnedsättningar och funktionshinder i arbetslivet, Webbtentamen, 4 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

2005: Moment 2 Arbetslivsinriktade rehabiliteringsmetoder för personer med funktionsnedsättningar, Seminarium, 0,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Fysisk närvaro på campus är obligatoriskt.

2006: Moment 2 Arbetslivsinriktade rehabiliteringsmetoder för personer med funktionsnedsättningar, Grupparbete, 5,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Obligatorisk närvaro via webblänk.

2007: Moment 2 Arbetslivsinriktade rehabiliteringsmetoder för personer med funktionsnedsättningar, Webbtentamen, 4 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Om en student har ett besked från samordnare vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dess tre (3) provtillfällen ska grundas på samma kurslitteratur.
Två (2) tillfällen för omprov erbjuds. Om det vid omtentamen inte är möjligt att genomföra ordinarie examinationsform kan denna frångås om det är förenligt med kursens lärandemål.

Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Länk till betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

Kursbevis, tillgodoräknande, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen.

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskoderna RH045G och RH060G.