Education (B), Playworld and Play as Phenomenon and Tool in Pre school Education, 15 Credits
Select version:
Please note that the literature can be changed/revised until:
• June 1 for a course that starts in the autumn semester
• November 15 for a course that starts in the spring semester
• April 1 for a course that starts in the summer
Print or save the syllabus as a PDF
You can easily print a syllabus from the website. Use the keyboard shortcut ctrl+p (Windows) or command+p (Mac). In the next step, you choose whether you want to print or save the course plan as a PDF.
Syllabus:
Pedagogik GR (B), Lek som värld, fenomen och redskap i förskolans verksamhet, 15 hp
Education (B), Playworld and Play as Phenomenon and Tool in Pre school Education, 15 Credits
General data
- Code:PE157G
- Subject/Main field:Education
- Cycle:First cycle
- Progression:(B)
- Credits:15
- Progressive specialization:G2F - First cycle, has at least 60 credits in first-cycle course/s as entry requirements
- Education area:Övrigt 100%
- Answerable faculty:Faculty of Human Sciences
- Answerable department:Education
- Approved:2017-03-28
- Date of change:2017-03-28
- Version valid from:2017-01-15
Entry requirements
Description
-
Selection rules and procedures
The selection process is in accordance with the Higher Education Ordinance and the local order of admission.
Teaching form
-
Examination form
-
Grading system
Seven-grade scale, A, B, C, D, E, Fx and F. Fx and F represent fail levels.
Other information
-
Course reading
Required literature
- Author: Wehner, Godée, Christina
- Title: Att fånga lärandet – Pedagogisk dokumentation med hjälp av medier.
- Ort: Stockholm
- Edition: 2010 2.a uppl.
- Publisher: Liber, Stockholm
- Comment: 120 s.
- Author: Vygotskij, Lev Semenovic
- Title: Fantasi och kreativitet i barndomen.
- Edition: 1995
- Publisher: Daidalos, Göteborg
- Comment: 11 s.
- Author: Tullgren, Charlotte
- Title: Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet.
- Edition: 2003
- Publisher: Diss. Lund: Lunds universitet, 2004 Malmö
- Author: Skolverket
- Title: Läroplan för förskolan Lpfö 98. ([Ny, rev. uppl.]).
- Ort: Stockholm
- Edition: Reviderad upplaga 2016
- Publisher: Skolverket, Stockholm
- URL: www.skolverket.se
- Author: Øksnes, Maria
- Title: Lekens flertydighet: om barns lek i en institutionaliserad barndom.
- Edition: 2011 (1. uppl.)
- Publisher: Liber, Stockholm
- Author: Öhman, Margareta
- Title: Det viktigaste är att få leka!
- Edition: 2011
- Publisher: Liber, Stockholm
- Comment: 277 s.
- Author: Nylund, Monica, Sandback, Cecilia, Wilhelmsson, Barbro & Rönnerman, Karin
- Title: Aktionsforskning i förskolan – trots att schemat är fullt.
- Ort: Stockholm
- Edition: 2010
- Publisher: Lärarförbundets förlag
- Comment: 102 s.
- Author: Lökken, Gunvor, Söbstad, Frode
- Title: Observation och intervju i förskolan.
- Ort: Lund
- Edition: 2009
- Publisher: Studentlitteratur, Lund
- Comment: 130 s.
- Author: Klerfelt, Anna & Qvarsell, Birgitta (red.)
- Title: Kultur, estetik och barns rätt i pedagogiken.
- Edition: 2012 (1.a uppl)
- Publisher: Gleerups, Malmö
- Comment: 221 s.
- Author: Jensen, Mikael, Harvard, Åsa, (red)
- Title: Leka för att lära - utveckling, kognition och kultur.
- Ort: Lund
- Edition: 2009
- Publisher: Studentlitteratur, Lund
- Comment: 256 s.
- Author: Eriksson Bergström, Sofia
- Title: Rum, barn och pedagoger: om möjligheter och begränsningar i förskolans fysiska miljö.
- Edition: 2013
- Publisher: Diss.Umeå universitet, 2013 Umeå
- Author: Backman, Jarl
- Title: Rapporter och uppsatser.
- Ort: Lund
- Edition: 2008
- Publisher: Studentlitteratur, Lund
- Author: Arner, Elisabeth & Tellgren, Britt
- Title: Barns syn på vuxna – att komma nära barns perspektiv.
- Ort: Lund
- Edition: 2006
- Publisher: Studentlitteratur, Lund
- Comment: 140 s.