Övriga ämnen GR (A), Kriminologi, Beroendelära, 7,5 hp

Syfte

Kursens syfte är att introducera grundläggande kunskap om missbruk och beroende av alkohol och/ eller narkotika, som bygger på vetenskaplig grund och aktuell forskning. Vidare syftar kursen att leda till en ökad kompetens i möten med vårdtagare som har missbruksproblem, även i kombination med psykisk ohälsa.

Målsättningen med kursen är:
- att ge en överblick över grundläggande kunskaper om olika förståelsemodeller
för uppkomst och motivation till behandling av missbruk, även i kombination
med psykisk ohälsa
- att ge kunskaper om behandlingsarbete ur både ett individ- och
anhörighetsperspektiv
- att inhämta kunskaper om de lagar och författningar som reglerar verksamheter
som bedriver vård för människor med missbruksproblem.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten ha uppnått följande uppsatta mål:

- att kunna identifiera tecken på missbruk, med och utan psykisk ohälsa
- att känna igen olika droger
- att kunna se kopplingar mellan missbruk och kriminalitet
- att kunna delta i motiverings- och rehabiliteringsarbete i samverkan med andra
aktörer
- att känna till innebörden i de lagar och författningar som styr många
verksamheter som arbetar med missbruk
- att ha ett genderperspektiv i arbetet kring missbruk
- att känna till att motiverings- och rehabiliteringsarbete av missbruk innefattar
både ett individ- och anhörigperspektiv.

Innehåll

För att uppnå lärandemålen kommer innehållet i kursen att bestå av två block;

1. Beroendelära, 5 hp
2. Motivationsarbete, 2,5 hp

Under block ett, Beroendelära, kommer beroendeutveckling, dubbeldiagnoser och drogkunskap vara centrala begrepp. Även livsstil och socialt utanförskap ingår i detta block. Under block två, Motivationsarbete, kommer förutom motivationsarbete, behandling och rehabilitering att studeras, där även familjeperspektivet kommer att belysas.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen kommer att bedrivas via den interaktiva plattformen WebCT (Web Course Tool). Fysiska träffar med föreläsningar, seminarier och övningsmoment tillkommer.

Examination

Examination sker i form av både individuella uppgifter såväl som gruppuppgifter.

Betyg sätts i enlighet med 6 kap. 10-11 §§ Högskoleförordningen. Betyg fastställs av universitetet utsedd examinator och som betyg ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är godkänt, Fx och F är underkänt. Betygskriterier anges i den skriftliga studiehandledningen.

Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur.

Om särskilda skäl föreligger har studerande som underkänts minst två gånger på prov i viss kurs, rätt att begära alternativ examinationsform och/eller annan examinator utses.

Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursbevis
Student som godkänts i kurs skall på begäran få kursbevis av Mittuniversitetet. Detta enligt 6 kap. 20 §§ Högskoleförordningen.

Tillgodoräknande
Student har enligt 6 kap. 6-8 §§ Högskoleförordningen rätt att tillgodoräkna sig tidigare förvärvade kunskaper/erfarenheter. Prövning huruvida en tidigare utbildning/verksamhet kan godtas ankommer på Mittuniversitetet.

Överklagande
Överklagande regleras i Högskoleförordningen, 12 kap. 1-6 §§.