Biologi GR (A), Praktisk naturvård och biologisk mångfald i trädgård, 7,5 hp

Syfte

Kursens syfte är att studenten ska förvärva grundläggande faktakunskaper och begreppsförståelse, samt viss praktisk förståelse inom gräsmarksekologi och om metoder för att gynna biologisk mångfald i trädgårdar. Kursen syftar också till att studenten ska förstå hur man kan gynna biologisk mångfald i arbete med grönytor samt grön infrastruktur i urbana miljöer.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
- redogöra för grundläggande ekologiska begrepp relevanta för biologisk mångfald i trädgårdar och parkmiljöer,
- beskriva och exemplifiera naturvårdsproblem och naturvårdsåtgärder som är kopplade till trädgårdar, grönytor och parker,
- beskriva biologisk mångfald i trädgårdar och parker, med fokus på hotade arter och indikatorer för skyddsvärd miljö,
- redogöra för trädgårdar och parkers roll som oaser eller refuger för biologisk mångfald i vårt moderna samhälle och för hur man kan gynna biologisk mångfald genom praktiska skötselmetoder,
- muntligt och skriftligt redogöra för problem och lösningar relaterade till trädgårdsskötsel och praktisk naturvård,
- planera, genomföra och utvärdera enklare skötselplaner för trädgård eller parkmiljö.

Innehåll

- Kunskaper om ekologi och biologisk mångfald i trädgård och parkmiljö.
- Förståelse för varför biologisk mångfald behövs och hur man kan skapa möjligheter att gynna den i trädgård och parkmiljö.
- Perspektiv på hur man kan planera för biologisk mångfald i trädgård och motivera varför det behövs.
- Kunskaper om hur man kan använda aktiva naturvårdsåtgärder i trädgård och parkmiljö för att gynna biologisk mångfald.
- En inblick i aktuell forskning relevant för praktisk naturvård i trädgård, och viss förståelse för vetenskaplig metodik och ett vetenskapligt förhållningssätt.
- Fördjupning inom ett valt område inom praktisk naturvård och biologisk mångfald i trädgård eller parkmiljö.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Föreläsningar, exkursioner med praktiska övningar i fält, seminarier samt handledning av projektarbete.

Examination

E101: Exkursion/praktiska övningar i fält, 1 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

I101: Inlämningsuppgift, 2,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

P101: Projektarbete, 4 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Inkluderar muntlig redovisning på seminarium och skriftlig inlämningsuppgift.

Betygskriterier för ämnet finns på www.miun.se/betygskriterier.

Om student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt angivna examinationsformer. Därefter gäller examinationsform enligt senast gällande version av kursplan.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.