Elektroteknik A, Barn möter elektronik i vardagen, 10 poäng

Syfte

Kursen belyser hur barns förståelse och upplevelse av elektronik kan stimuleras utifrån den teknik barnen möter i vardagslivet. Kursen ger kunskaper och färdigheter i praktiskt elektronikbyggande som barn kan tänkas komma i kontakt med på egen hand t.ex. via leksaker. Kursen ger även en introduktion till att bedöma risker med starkström och elektromagnetisk strålning. Hur utvecklingen inom elkraft och elektronik påverkar samhällets utveckling diskuteras utifrån att kunna förmedla till barn hur samhället fungerade innan elektriciteten fanns.

Lärandemål

Efter godkänd kurs ska studenten:
- Förstå elektronikens roll i det moderna samhället.
- Känna till grundläggande elsäkerhet.
- Känna till eventuella risker elektromagnetisk strålning från mobiltelefoner, bildskärmar och mikrovågsugnar.
- Ha tillräckliga kunskaper om grundläggande elektronikkomponenter för att kunna stimulera barn till egna experiment och erhållit orientering om komponenter i datorer och digitalkameror.
- Ha inventerat leksaker och läromedel för barn som berör elektronik.
- Kunna bygga en elektronikkrets utifrån en befintlig konstruktion samt skapa och genomföra demonstrationer.

Innehåll

Grundläggande teori:
Elektronikens roll i det moderna samhället, t.ex. vårt beroende av elkraft övergång till industrisamhälle, modern kommunikation övergång till IT-samhället.
Elsäkerhet: innefattande skyddsjord, jordfelsbrytare, elbehörighet och vad man får göra själv.
Att mäta ström och spänning.
Seriekoppling av batterier. Spänningsaggregat och transformatorer.
Dioder för likriktning av växelström.
Digitala kretsar, förminskning av kretskort till chip, Moores lag.
Mikroprocessorer och andra beståndsdelar i en dator.
Bildsensorer och olika typer av detektorer.

Laborationer och demonstrationer:
Inventering av elektronikbyggsatser, elektronikleksaker och läromedel inom elektronik riktade till barn.
Demonstrationer lämpade för klassrumssituationer.
Eget projekt: Utvärdering av elektronikbyggsats.
Eget projekt: Bygga en elektronikkrets utifrån en befintlig konstruktion, t.ex en AM-radio.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Kursbeskrivning

Kursen vänder sig i första hand till lärarstuderande och redan yrkesverksamma lärare.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen

Undervisning

Arbetsinsatsen för hela kursen omfattar normalt 400 timmar. Kursen ges på distansform och förutsätter omfattande självstudier. Lärarledda sammankomster erbjuds för de laborativa momenten. Antalet lärartimmar för det specifika kurstillfället definieras i schemat.

Examination

5 poäng (7,5 ECTS-poäng), Projekt
Momentet examineras genom en rapport.
Betyg: U, G eller VG

5 poäng (7,5 ECTS-poäng), Grundläggande kunskap
Momentet examineras genom inlämningsuppgifter.
Betyg: U, G eller VG

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)