Folkhälsovetenskap GR (B), Epidemiologi II, Att följa och analysera folkhälsan, 7,5 hp

Syfte

Det övergripande syftet med kursen är att studenten ska förvärva fördjupade kunskaper om epidemiologiska metoder. Studenten ska kunna visa fördjupad kunskap i att utforma epidemiologisk studiedesign i syfte att beskriva, analysera och åtgärda folkhälsan. Dessutom syftar kursen till att studenten ska kunna göra grundläggande statistiska beräkningar och presentera epidemiologiskt datamaterial. Vidare ska studenten förvärva grundläggande kunskaper om de vanligaste folksjukdomarna.

Lärandemål

Efter fullgjort moment ska studenten kunna:
- Redogöra för syftet med och utföra direkt och indirekt åldersstandardisering
- Redogöra för de vanligast förekommande folksjukdomarna och dessas etiologi
- Redogöra för planer för hur data samlas in (studiedesign) samt styrkor och
svagheter i de olika planerna
- Redogöra för vad confounders är och ta hänsyn till sådana vid planering och
analys av epidemiologiska data
- Sammanfatta ett givet datamaterial och presentera detta med hjälp av tabell, i
grafisk form eller med lämpliga relevanta mått, t ex medelvärde,
standardavvikelse, prevalens och incidens
- Genomföra jämförelser mellan grupper med hjälp av statistiska test eller
konfidensintervall och presentera jämförelsen i form av p-värde, relativ risk eller
oddskvot
- Använda sig av programvaran SPSS och Excel för enkla analyser av givet
datamaterial.

Innehåll

- Studiedesign
- Confounders
- Direkt och indirekt åldersstandardisering
- Presentation och sammanfattning av epidemiologiskt datamaterial
- Jämförelser mellan grupper
- Analyser med hjälp av programvaran SPSS och Excel
- Grundläggande sjukdomslära

Behörighet

Folkhälsovetenskap GR (A), 30 hp eller motsvarande.
(Äldre gymnasiebetyg)

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen sker genom föreläsningar och gruppövningar i datorlab. Undervisningen innefattar ett integrerat grupparbete där undersökningsplanering, genomförande av studie, analys inkluderat arbete med dator och lämplig programvara samt avrapportering tränas.

Examination

Examination av kursen sker i form av muntlig eller skriftlig tentamen, i seminarieform eller genom fullgörandet av individuell eller gruppuppgift. Betyg sätts i enlighet med Högskolelagen.

Obligatoriska avsnitt framgår av studiehandledningen.

Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursbevis, tillgodoräknande, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen.