Folkhälsovetenskap GR (B), Epidemiologi II, 7,5 hp

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska förvärva sig kunskaper om epidemiologisk studiedesign och analysmetoder såsom sambandsanalys och riskmått.

Lärandemål

Efter fullgjort kurs ska studenten kunna:

- redogöra för planer för hur data samlas in (studiedesign) samt styrkor och
svagheter i de olika planerna
- redogöra för vad confounders är och ta hänsyn till sådana vid planering och
analys av epidemiologiska data
- redogöra för syftet med och utföra direkt och indirekt åldersstandardisering
- genomföra jämförelser mellan grupper med hjälp av statistiska test
- beräkna konfidensintervall och p-värde
- redogöra för och beräkna relativ risk och oddskvot
- använda sig av programvaran SPSS för enkla analyser av givet datamaterial
- sammanfatta ett givet datamaterial och presentera detta med hjälp av tabell, i
grafisk form eller med lämpliga relevanta mått, t ex medelvärde,
standardavvikelse, konfidensintervall, prevalens och incidens

Innehåll

- Studiedesign
- Confounders
- Direkt och indirekt åldersstandardisering
- Statistiska signifikanstester för jämförelser mellan grupper
- Konfidensintervall och p-värde
- Riskmått
- Analyser med hjälp av programvaran SPSS
- Hälsa på lika villkor - analys av befolkningsenkät samt rapportskrivning

Behörighet

kurser i folkhälsovetenskap totalt 30 hp, varav 7,5 hp Folkhälsovetenskap GR (A), Epidemiologi I, 7,5 hp eller motsvarande.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Arbetsformerna varierar, exempel på arbetsformer är föreläsningar, litteraturstudier, seminarier, laborationer, individuellt arbete och arbete i grupp.

Studierna bedrivs enskilt och i grupp via nätbaserad lärplattform med stöd av studiehandledning. Undervisningen utgår från ett forskande och undersökande arbetssätt. Studieformen förutsätter studentens aktiva deltagande i nätbaserade diskussioner och seminarier. Stor vikt läggs på att studenterna tillsammans utvecklar sina kunskaper genom studieuppgifter och diskussioner för att främja den enskildes lärande. Distansformen förutsätter att den studerande har tillgång till dator med Internetuppkoppling.

Obligatoriska avsnitt framgår av studiehandledningen.

Undervisning bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Examination

1000: Rapportskrivning, 2,5 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

2000: Skriftlig webbtentamen, 5 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Examination av kursen sker i form av muntlig eller skriftlig tentamen, i seminarieform eller genom fullgörandet av individuell eller gruppuppgift.
Obligatoriska uppgifter framgår av studiehandledningen.

Betyg sätts i enlighet med Högskolelagen.


Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursbevis, tillgodoräknande, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen.