Naturvetenskap GR (A), Naturvetenskap och teknik för grundlärare åk 4-6, 30 hp

Syfte

Den studerande skall förvärva:
- grundläggande kunskaper och förståelse i naturvetenskap och teknik
- fördjupade kunskaper om relevanta delar i styrdokumenten och rollen som lärare i naturvetenskap och teknik.
- förmåga och tilltro att planera, genomföra, dokumentera och utvärdera undervisning inklusive praktiska övningar inom naturvetenskap och teknik i grundskolans årskurs fyra till sex.

Lärandemål

Efter genomförd kurs ska studenten:
- Ha tillräcklig ämneskunskap i teknik och naturvetenskap för att vara förtrogen med undervisningen i dessa ämnen i grundskolans fjärde till sjätte årskurs.
- Ha kännedom om barns och ungdomars begreppsbildning i naturvetenskap och teknik.
- Kunna planera, genomföra, dokumentera och utvärdera undervisning, inkluderande praktiska övningar, i naturvetenskap och teknik, ämnesvis såväl som ämnesintegrerat.
- Behärska bedömning och betygssättning inom tekniska och naturvetenskapliga ämnen.

Innehåll

Naturvetenskap och teknik i skolan (6 hp)
- Skolans styrdokument och olika läromedel
- Elevers vardagsföreställningar om naturvetenskapliga fenomen och företeelser
- Betygsättning, bedömningsformer och bedömningskriterier
- Naturvetenskapliga arbetsmetoder
- Projektarbete: planera, genomföra, dokumentera och utvärdera undervisningsmoment inom naturvetenskap eller teknik.

Organismer, sinnen, kropp och hälsa (6 hp)
- Människans kroppsdelar och organsystem
- Sinnen, sinnesorgan och deras funktion
- Jämförelser med andra organismers organ och sinnen
- Kost, näringsämnen och energi
- Kropp och hälsa
- Livets utveckling på jorden
- Pubertet och sexualitet

Året runt i naturen (6 hp)
- Fotosyntes och förbränning
- Vår plats i universum, solsystemet, väder och årstidsväxlingar
- Artkunskap och arter i närmiljö samt livscykler.
- Naturvård och naturen som resurs.
- Materians kretslopp, energiflöden och hållbar utveckling


Fysik och kemi i vardag och samhälle (6 hp)
- Materia: rena ämnen, blandningar, lösningar och olika aggregationstillstånd
- Grundämnen och partikelmodell för att beskriva materiens uppbyggnad.
- Material och materialegenskaper
- Vatten och vattnets egenskaper
- Kraft, energi och rörelse
- Termodynamik, temperatur och värme
- Magnetism och elektricitet
- Modern fysik


Teknik och samhälle (6 hp)
- Utveckling och konstruktion av tekniska föremål
- Tekniskt språk, tekniska begrepp och ritningar
- Tekniska system i hemmet och samhället
- Säkerhet i hemmet

I delmomenten ingår:
- Ämnesdidaktiska inslag
- Vetenskaplig metod, modeller
- Praktiska övningar samt laborationsteknik, exkursionsteknik och säkerhet.
- Digitala verktyg och hjälpmedel i undervisningen
- Utomhuspedagogik

Behörighet

Engelska B, Matematik B, Naturkunskap A och Samhällskunskap A
(Äldre gymnasiebetyg)

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisning på kursen sker i form av föreläsningar, seminarier, laborationer och fältstudier. Obligatorisk närvaro vid samtliga gruppövningar, praktiska övningar och muntliga studentredovisningar.

Examination

Examinationsformerna är seminarier, muntliga redovisningar,
skriftliga inlämningsuppgifter enskilt och i grupp, praktiska övningar, laborationer
och laborationsrapporter, skriftlig tentamen, samt särskild projektredovisning.

Betygskriterier för ämnet naturvetenskap finns på www.miun.se/betygskriterier.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.