Omvårdnad GR (A), Äldres hälsa och ohälsa med verksamhetsförlagd utbildning I, 15 hp

Syfte

Som sjuksköterska ska du initiera och vidta åtgärder som främjar den fysiska, psykiska, sociala och existentiella hälsan i omvårdnaden av äldre människor. För arbetet krävs kunskap om åldrandet ur olika perspektiv, om vanliga sjukdomstillstånd hos äldre, om teorier och metoder i omvårdnaden samt hur dessa tillämpas i det praktiska arbetet.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

- redogöra för normala åldersförändringar
- beskriva och redogöra innebörden av sjukdomarna stroke och demens
- beskriva och förklara nutritionens betydelse för den äldre människan
- beskriva och förklara munhälsans betydelse för den äldre människan
- beskriva och förklara sjuksköterskans förebyggande arbete gällande
sänglägeskomplikationer
- redogöra för och kunna tillämpa omvårdnadsprocessen samt utföra basala
omvårdnadsåtgärder utifrån den åldrande människans individuella behov och
resurser
- beskriva och reflektera över sjuksköterskans omvårdnadsansvar gällande
förebyggande arbete
- redogöra för och kunna tillämpa medicinsk teknik och vårdhygieniska principer
utifrån gällande regelverk
- redogöra för och reflektera över etiskt förhållningssätt i vården.

Innehåll

Genomgående kommer innehållet i kursen att belysas ur ett genus-, socioekonomiskt och transkulturellt perspektiv.

Kursen fokuserar mot den äldre människan gällande:
- fysiska, sociala, psykiska och existentiella behov i det dagliga livet
- demenstillstånd
- stroke
- nutrition
- munhälsa
- förebyggande av sänglägeskomplikationer
- smärta
- olika sår och behandlingsprinciper
- diabetes
- hörseln
- att kunna tillämpa basala omvårdnadsåtgärder och vårdhygieniska principer
utifrån gällande regelverk
- att identifiera och bedöma personens grundläggande behov, planera, genomföra,
utvärdera och dokumentera omvårdnaden anpassad till den äldres/ sjukes behov
och önskningar
- att reflektera över betydelsen av etiskt förhållningssätt
- att tillämpa medicinsk teknik och vårdhygieniska principer utifrån gällande regelverk
- förflyttningsteknik (ergonomi)

Behörighet

Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens utveckling och kunskapsområde, 15 hp.

Kursbeskrivning

Kursen ingår i Sjuksköterskeutbildning, 180 högskolepoäng.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Arbetsformerna varierar och inkluderar individuellt arbete och samverkan i grupp. Exempel på undervisningsformer är föreläsningar, litteraturstudier, seminarier, fältstudier och grupparbeten.

Under den verksamhetsförlagda utbildningen bör en studievecka omfatta 40 timmar varav ca 35 timmar utgörs av kliniska studier enligt särskilt schema. Igentagande av förlorad praktiktid diskuteras med handledare, huvudhandledare eller universitetsadjunkt. Övrig tid utgörs av litteraturstudier, studieuppgifter, föreläsningar och seminarier.

Undervisning och handledning bygger på samarbete mellan student, handledare, huvudhandledare och huvudlärare. Handledaren/sjuksköterskan ansvarar för den dagliga handledningen av studenten. Huvudläraren har träffar med student och handledare för att följa upp studentens studieuppgifter och utveckling mot den kommande yrkesfunktionen som sjuksköterska.

Examination

Individuell examination, praktiskt prov, 2,5 hp
Individuell examination, hemtentamen, 5 hp
Examination sker individuellt efter examinators beslut.

Verksamhetsförlagd utbildning I, 7,5 hp:
Individuell examination, 6 hp
Individuell skriftlig examinationsuppgift under den verksamhetsförlagda utbildningen, 1 hp
Examinationsseminarium, individuell, 0,5 hp

Examination sker genom fortlöpande bedömning av studentens förmåga att tillämpa inhämtade kunskaper samt genom individuella studieuppgifter och seminarier enligt examinators beslut.

Antalet tillfällen att genomföra verksamhetsförlagd utbildning (praktik) är begränsat till totalt två tillfällen på samma praktikavsnitt.

Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt en ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. Dessa två provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur.

Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Betygskriterier:
För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att lärandemålen för delmoment I och II är uppfyllda.
För att erhålla betyget U (underkänt) har lärandemålen för delmoment I och II inte uppfyllts.

Betygsskala

Underkänd (U) eller Godkänd (G)

Övrig information

Kursbevis, tillgodoräknande, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen.