Psykologi GR (A), Personlighetspsykologi, 7,5 hp

Syfte

Kursens syfte är att ge en översikt av de stora psykologiska perspektiven på personligheten, samt bakgrund till dessa perspektiv. Teoriernas konsekvenser för hur vi ser på till exempel utveckling och avvikelse belyses. Kursen ska också ge en introduktion till personlighetsmätning.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse
• Redogöra för huvuddragen i de stora personlighetsteorierna, samt ange likheter och skillnader mellan dessa, främst avseende begreppen arv och miljö samt stabilitet
• Redogöra för synen på mätning av personlighet inom de olika teorierna
• Översiktligt redogöra för kunskapsläget avseende relationen mellan personlighet och hälsa samt för personlighetens betydelse i arbetslivets psykologi

Färdighet och förmåga
• Med stöd av litteraturen resonera kring konsekvenser av teorierna avseende människosyn, personlighetens struktur och dynamik, utveckling och avvikelse/normalitet
• Resonera kring möjligheter och problem med personlighetsmätning

Värderingsförmåga och förhållningssätt
• Värdera de olika teorierna utifrån deras vetenskapliga och praktiska tillämpning

Innehåll

Kursen ger en översikt av de stora personlighetsteorierna samtidigt som personlighetsbegreppet och mätning av personlighet problematiseras. Frågan om arv och miljö belyses utifrån frågan om personlighetsutveckling. Normal och avvikande personlighetsutveckling samt relationen mellan personlighet och hälsa belyses liksom personlighetens betydelse i arbetslivets psykologi.

Kursen innehåller följande delar:
De stora perspektiven på personlighet och teoretikerna bakom
Teoriernas relation till sin samtid och nutid
Teoriernas människosyn
Personlighetens struktur, process och utveckling
Diagnosinstrument, Personlighetstest
Personlighetens patologi

I ett kursmoment ingår att kursdeltagarna genomgår ett personlighetstest samt i seminarieform reflekterar kring detta.

Behörighet

För tillträde till kursen krävs antagning till psykologprogrammet.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar samt i form av gruppövning och reflektion i grupp.

Examination

2000: Tentamen, 7,5 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Examination sker både skriftligt och via aktivt deltagande i obligatoriskt moment.

Som betyg används den sjugradiga betygsskalan, samt för obligatoriskt delmoment ”Personlighetstestning” beteckningarna (G) och (U).

Begränsning av examination

Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Krav på närvaro och vad som utgör obligatoriska moment framgår av kursens studiehandledning. Här specificeras även möjligheter till, och former för, komplettering.