Rehabiliteringsvetenskap AV, Ledarskap och hållbar arbetsmiljö, 7,5 hp

Syfte

Syftet med kursen är att ge fördjupade kunskaper om ledarskapets betydelse för hållbar arbetsmiljö och medarbetarnas hälsa i organisationer. Kursen syftar vidare till att ge fördjupade kunskaper om verksamhetsutveckling som främjar en hållbar arbetsmiljö.

Lärandemål

Efter genomförd kurs ska den studerande kunna:

1. Redogöra för olika teoretiska perspektiv på ledarskap.
2. Reflektera över relationer mellan ledares arbetsvillkor och arbetssätt och medarbetarnas arbetsmiljö och hälsa i organisationer.
3. Förklara och kritiskt värdera faktorer som bidrar till en hållbar arbetsmiljö.
4. Kritiskt granska och värdera hur ledare omsätter verksamhetsutveckling som främjar en god arbetsmiljö.

Innehåll

Ledarskapets betydelse för en hållbar arbetsmiljö och hälsofrämjande organisationer betonas alltmer. Utifrån olika ledarskapsteorier och aktuell forskning behandlar kursen relationer mellan olika aspekter av ledarskapet och medarbetarnas arbetsmiljö, arbetsvillkor och hälsa. Kursen behandlar också strategier och metoder för hållbar verksamhetsutveckling och ledarskapets roll i förändringsarbeten.

Behörighet

Examen om minst 180 hp inklusive ett examensarbete om minst 15 hp. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande det som krävs för grundläggande behörighet till svensk högskoleutbildning på grundnivå.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen bedrivs på halvfart och distans samt består av föreläsningar, egna arbeten och seminarier. Undervisningen är webbaserad. Ett web-baserat obligatoriskt examinationsseminarium ingår i kursen. Övriga seminarier är frivilliga.

Examination

2101: Inlämningsuppgift, 1,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

2102: Inlämningsuppgift, 1,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

2103: Eget arbete, Muntlig och skriftlig inlämningsuppgift, 4,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Kunskapsredovisningen sker i form av inlämningsuppgifter samt skriftlig och muntlig redovisning av ett eget arbete.

Om student har ett beslut från samordnare vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två (2) ytterligare prov inom loppet av ett (1) år. Dess tre (3) provtillfällen ska grundas på samma kurslitteratur.

Två (2) tillfällen för omprov erbjuds. Om det vid omtentamen inte är möjligt att genomföra ordinarie examinationsform kan denna frångås om det är förenligt med kursens lärandemål.

Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Betygskriterier 3-gradig betygsskala:
- För att erhålla betyget VG (väl godkänt) krävs att studenten väl uppfyller de krav som ställs i kursens lärandemål.
- För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att studenten uppfyller samtliga lärandemål för kursen
- Student som inte uppfyller samtliga lärandemål för kursen erhåller betyget U (underkänt)

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

Kursen ingår som del i Magisterprogram - Arbetsmiljöstrateg.

Kursbevis, tillgodoräknande, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen.

Kursen kan inte ingå i samma examen som kurs med kurskod RH032A och RH018A.