Socialt arbete AV, Socialt arbete och konsekvenser av kris, trauma och utsatthet, 7,5 hp
Observera att kurslitteraturen kan ändras/revideras fram till:
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren
Skriv ut eller spara kursplanen som PDF
Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.
För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsregel" i senaste versionen av kursplanen.
Kursplanen är nedlagd
Kursplan för:
Socialt arbete AV, Socialt arbete och konsekvenser av kris, trauma och utsatthet, 7,5 hp
Social Work Ma, Social work with consequences of crisis, trauma and exposure 7,5 Credits
Allmänna data om kursen
- Kurskod: SA030A
- Ämne huvudområde: Socialt arbete
- Nivå: Avancerad
- Högskolepoäng: 7,5
- Fördjupning vs. Examen: A1N - Kursen ligger på avancerad nivå och har endast kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav.
- Utbildningsområde: Vård 80%, Samhällsvetenskap 20%
- Ansvarig fakultet: Fakulteten för humanvetenskap
- Ansvarig institution: Psykologi och socialt arbete
- Fastställd: 2014-03-07
- Senast ändrad: 2023-11-21
- Giltig fr.o.m: 2023-10-25
Syfte
Syftet med kursen är att studenten skall förvärva kunskaper om hur människor påverkas såväl fysiskt, psykologiskt som socialt av trauma orsakat av övergrepp, försummelse och kränkning. Syftet är också att studenten skall knyta förvärvade kunskaper till socialt arbete som till yrkesrollen som socionom.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenterna
- ha fördjupad kunskap om traumabegreppet utifrån aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete
- ha kunskap om känslomässiga och kroppsliga uttryck och således identifiera beteenden, samt de sociala svårigheter som karaktäriserar traumatiserade människor
- ha kunskap om hur människor återhämtar sig från traumatiska erfarenheter och på vilket sätt behandlingsbetet kan bidra till återhämtning utifrån en förståelse av risk- och friskfaktorer
- kunna redovisa, kritiskt granska och implementera metoder, samt reflektera över maktrelationer i relation till den egna personliga och professionella positionen på ett integrativt sätt.
Innehåll
Kursens teoridel ger fördjupade kunskaper kring utsattas upplevelse av trauma och hur detta kan påverka individen. Trauma ses i denna kurs som en konsekvens av övergrepp, försummelse och kränkning. Kursen fokuserar även på vikten av stärkandet av utsattas och traumatiserades identitet som överlevare snarare än som offer, samt andra traumarelaterade symtom samt tillhörande relevanta diagnostiska kategorier och därtill på bemötande och behandling i relation till återhämtning.
Kursen innefattar flera tillämpningsövningar i syfte att reflektera över den egna personliga och professionella positionen och därtill på ett integrativt nyttja teorier i samtal med och om traumatiserade personer. Fokus läggs även vid yrkesrollen utifrån ett etiskt perspektiv i relation till maktutövande och maktrelationer.
Behörighet
Socionomexamen
eller
Kandidatexamen i socialt arbete
eller
Kandidatexamen med 90 hp i annat beteende- eller samhällsvetenskapligt ämne där kursinnehållet i examen möjliggör för studenter att tillgodogöra sig den avancerade nivån i socialt arbete
eller
180 hp förvärvat inom socionomprogrammet på Mittuniversitetet, där 15 hp ska vara självständigt arbete.
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
Undervisning
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, grupparbeten och seminarier.
Examination
0010: Tentamen, 7,5 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Kursen examineras genom individuell skriftlig tentamen. För betyg E till A krävs
även aktivt deltagande i tre seminarier, alla med tillhörande seminarieuppgifter.
Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier
Övergångsregel
Denna kursplan är nedlagd. Kursens avvecklingsperiod är 2023-10-25 – 2024-10-25.
Begränsning av examination
Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan.
Betygsskala
På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
- Författare/red: Cullberg Weston, M. (2009)
- Titel: Lär känna dig själv på djupet: möt ditt inre barn
- Förlag: Stockholm: Natur & kultur
- Kommentar: 229 sid.
- Författare/red: Gerge, A. (2010)
- Titel: Trauma: om psykoterapi vid posttraumatisk och dissociativ problematik
- Förlag: Ludvika: Dualis
- Kommentar: 319 sid.
- Författare/red: Gerge, A. & Lander, K. (2012)
- Titel: PTSD: en handbok för dig som drabbats av psykisk traumatisering som barn eller vuxen
- Förlag: Vaxholm: Insidan
- Kommentar: 171 sid.
- Författare/red: Goelitz, A. & Stewart-Kahn, A. (2013)
- Titel: From Trauma to Healing-A Social Worker's Guide to Working with Survivors
- Förlag: Routledge
- Kommentar: 304 sid.
- Författare/red: Haarakangas, K. (2011)
- Titel: Läkande dialogiska samtal: i terapi och psykiatrisk vård
- Förlag: Lund: Studentlitteratur
- Kommentar: 160 sid.
- Författare/red: Karjala, L.M. (2007)
- Titel: Understanding trauma and dissociation: a guide for therapists, patients and loved ones
- Förlag: Atlanta, Ga.: ThomasMax Publishing
- Kommentar: 109 sid.
- Författare/red: Persson, K. (2007)
- Titel: Relation och trauma: en bruksbok om mötet mellan hjälpare och offer för våld och övergrepp i nära relationer
- Förlag: Klintehamn: Krilon
- Kommentar: 205 sid.
- Författare: Sjöberg, Rickard L & Lindholm, Torun
- Artikeltitel: Återuppväckande av minnen saknar vetenskapligt stöd som behandling
- Tidskrift: Debattartikel i Läkartidningen
- År/Volym/nr/sidor: nr 4 2009 vol 106, s. 226-227
- Webbadress: http://ww2.lakartidningen.se/store/articlepdf/1/11223/LKT0904s226_227.pdf
- Författare/red: Wennerberg, T. (2010)
- Titel: Vi är våra relationer: om anknytning, trauma och dissociation
- Förlag: Stockholm: Natur & Kultur
- Kommentar: 298 sid.
- Författare: Whooley, Owen
- Artikeltitel: Diagnostic ambivalence: psychiatric workarounds and the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders
- Tidskrift: Sociology of Health & Illness
- År/Volym/nr/sidor: Vol. 32 No. 3 2010 ISSN 0141–9889, pp. 452–469
Valfria artiklar avseende trauma med tillägg av inter/inter (redovisas och examineras)
Kolla om litteraturen finns på biblioteket