Presentation av Ungdomsbarometern

Den 14:e februari kommer Jacob Borssén, expert på utbildnings- och samhällsfrågor på Ungdomsbarometern, att presentera två rapporter som Mittuniversitetet (FUS och KOM) köpt.

· Kl. 11-12 kommer Jacob att presentera Högskolerapporten, som fokuserar på den yngre presumtiva studentgruppen (15-24 år)

· Kl.13-14 kommer Livslångt lärande barometern att presenteras, som fokuserar på 25-55 åringars inställning till studier och livslångt lärande

Presentationen sker via Zoom på denna länk: https://miun-se.zoom.us/j/67005317256

Presentationen kommer också att spelas in och kommer alltså att kunnas ses i efterhand. 

OBS! Denna presentation är bara öppen för anställda på Mittuniversitetet. Detta då rapporterna och dess innehåll inte får spridas exernt, enligt Ungdomsbarometerns villkor. 

Högskolerapporten

Under presentationen kommer Jacob att behandla följande områden:

· En genomgång av reformer i gymnasieskolan och trender i söktryck till gymnasiet

· Ungas intresse för att studera och skillnader i intresse och faktisk övergång till högskolestudier mellan olika grupper av unga

· Varför unga vill respektive inte vill studera

· Vad presumtiva studenter tycker är viktigt vid valet av utbildning

· Vilka ämnesområden och inriktningar inom olika utbildningar som presumtiva studenter kan tänka sig att läsa

· Vilken information presumtiva studenter vill ha inför sitt val av utbildning

· Var presumtiva studenter unga vill studera

Presentationen kommer dels att gå igenom förändringar över tid kopplat till ovanstående frågeområden och hur det ser ut i nuläget.

Livslångt lärande-barometern

Under presentation kommer Jacob att behandla följande områden:

· Intresset för studier

· Bevekelsegrunder för studier ’’senare i livet’’ – särskilt fokus på up- vs. reskillers (de som vill studera för att byta yrke respektive de som vill studera för att hänga med utvecklingen av sitt yrke)

· Vilka utbildningsformer som är mest populära i denna relativt sett äldre målgrupp

· Vad som är viktigt vid val av utbildning för målgruppen

· Vilka hinder och orosmoment som finns kopplat till studier ’’senare i livet’’

· Vilka stöd och efterfrågas för att överbrygga hindren i fråga och ta steget för att studera

· Särskilt fokus på omställningsstudiestödet: OSS. Kännedom om OSS och intresset för OSS

· Vilken information som efterfrågas och hur man vill ha informationen

· Var denna relativt sett äldre grupp av presumtiva studenter vill studera

Mindre fokus på förändringar över tid i denna presentation och mer nedbrytningar i målgruppen 25-55 år samt jämförelser med den yngre presumtiva studentgruppen.

Om du har frågor inför eller efter presentationen kontakta Anna Ossung på KOM eller Mathias Larsson på FUS. 

Välkomna!