Uppdragsutbildningarna ger energi och nya möjligheter

I början av träffen berättade Åsa Bång om hur stödet för Uppdragsutbildningar fungerar och vad du kan få hjälp med. Ta del av inspelningen i sin helhet nedan.

Nästa digitala inspirationsträff är den 26 november kl. 15.00–16.00 med gästen Michaela Tjernberg, samordnare av uppdragsutbildningar vid Institutionen för psykologi och socialt arbete. 

En sammanfattning av Glenns presentation:

Efter mer än tio år med uppdragsutbildningar ser Glenn Svedin tydliga vinster, både för lärarna, studenterna och universitetet. Han menar att uppdragsutbildningar inte bara skapar nya samarbeten och forskningskontakter, utan också bidrar till ett verkligt livslångt lärande. 

Glenn beskriver hur uppdragsutbildningarna har stärkt forskningskontakter, lett till större och mer levande ämnesmiljöer och skapat en tydligare koppling till samhällets behov. För lärarna har arbetet gett variation, nya perspektiv och en chans till egen kompetensutveckling.

–Deltagarna är ofta yrkesverksamma med tydliga mål och hög motivation. Det gör undervisningen både rolig och utvecklande, säger Glenn.

Han lyfter också de ekonomiska och organisatoriska fördelarna. Uppdragsutbildningarna har blivit en viktig del av institutionens verksamhet och bidrar till att jämna ut arbetsbelastningen. Samtidigt kräver de ett mer flexibelt arbetssätt och snabbare beslut än traditionella utbildningar.

–Det handlar om att våga testa nytt och bygga små, snabbrörliga team. Förtroende och mod är viktigare än att allt är perfekt från början, menar han.

När kollegor väl provar ser de snabbt värdet. De positiva erfarenheterna har gjort att engagemanget växer och fler vill vara med.

På sikt ser han uppdragsutbildningarna som en viktig del av universitetets samhällsuppdrag.
–De ger människor möjlighet att återvända till högre utbildning under hela yrkeslivet. Det är livslångt lärande på riktigt, säger Glenn.

Sammanfattningen är gjord med hjälp av AI.