Är du en skogsinnovatör?

Om Skogsinnovatörerna

Skogsinnovatörerna är ett kreativt ämnesintegrerat arbete där deltagarna tävlar mot varandra för att försöka att lösa olika samhällsutmaningar med skogen som utgångspunkt.
 
Skogsinnovatörerna är ett tillfälle att arbeta tematiskt, lustfyllt, entreprenöriellt och värdeskapande genom kreativt lärande för både elever och lärare. Arbetet pågår i klassrummet under åtta veckor med start under ForskarFredag-veckan den 29 september 2023 och med finalen i november. Som lärare kommer du att få stöd och hjälp av pedagoger från Technichus, en forskare från Mittuniversitetet samt en ansvarig för Skogen i skolan. Alla möten sker digitalt.

Om utmaningen

Hälsa har under de senaste åren uppmärksammats och ses i dag som en av vår tids stora samhällsutmaningar. Med utgångspunkt från det tredje globala målet "God hälsa och välbefinnande" arbetar eleverna med skogen utifrån att vardagsnära natur är en viktig resurs för alla människor och ger möjlighet till fysisk aktivitet, rekreation, vila och återhämtning samt ökad naturförståelse.

Final och pris

I november kommer utvalda elevgrupper att få presentera innovationerna digitalt för en jury. Juryn består av representanter från Mittuniversitetet, Skogen i skolan, Technichus och skogsnäringen. Tre vinnaren utses som får besöka antingen Technichus i Härnösand, Mittuniversitetet eller ett företag inom skogsnäringen.

Upplägg Skogsinnovatörerna

• Temat för projektet är: Vad är framtidens innovation för/från skogen?
• Temat går att koppla till de globala målen samt flera delar i läroplanen såsom samhälle, svenska, teknik och biologi.
• Projektet innebär att eleverna genom i olika steg utvecklar och presenterar innovationer med utgångspunkten skogen som resurs.
• Presentationerna består av en kort film och en muntlig presentation.

Vad får eleverna med sig?

Genom deltagande i skogsinnovatörer får elever utveckla entreprenöriella förmågorna genom att:

• arbeta med ett verkligt uppdrag och en verklig mottagare
• se möjligheter, vara kreativa och öppna för nya idéer.
• möjlighet att presentera sina idéer.
  
  

Projektarbetet är uppdelat i följande sex steg:

         Vecka 39 och 40

1. Förkunskaper och nulägesanalys 
2. Uppdragsbeskrivning
3. Lösningsförslag och innovationer
   
   Vecka 42
4. Utveckling och genomförande
   
   Vecka 43 och 45
5. Produktbeskrivning
   
   Vecka 46
6. Tävling, finalbidrag utses och final