Pedagogik GR (A), Ut(e)bildning för hållbar utveckling i pedagogiska praktiker
Litteratur 2027-06-07 - Tills vidare Obligastorisk litteratur
Författare/red: Blekinsop, Sean & Wilhelmsson, Linda
Artikeltitel: Ecologizing Bildung : Educating for the eco-social-cultural challenges of the twenty-first century.
Tidskrift: Canadian Journal for Environmental Education
År/Volym/nr/sidor: 2024, 26 s 102-118
Författare/red: Bornemark, Jonna
Titel: Vrida världen: De levande
Upplaga: Senaste
Förlag: Volante
Författare/red: Brückner, Matilda & Paulsen, Michael
Titel: Growing up in the Anthropocene: Reconceptualising Posthuman Bildung as response-ability in, with, for, and of Nature. In C. Bhowmik , & N. Papa (Eds.), Re-framing Bildung in Light of the Anthropocene.
Upplaga: Senaste
Förlag: Springer
Författare/red: Ekman, Kerstin
Titel: Hunden
Upplaga: Senaste
Förlag: Albert Bonniers Förlag
Författare/red: Jickling, Bob; Blenkinsop, Sean; Morse, Marcus; Jensen, Aage & Wilhelmsson, Linda
Artikeltitel: I den vilda världen – några anteckningar om en framväxande Vild pedagogik.
Tidskrift: Utbildningsvetenskapliga studier
År/Volym/nr/sidor: 2026:3 / 26 sidor
Författare/red: Kimmerer, Robin Wall
Titel: The Democracy of Species
Upplaga: Senaste
Förlag: Penguin Books Ltd
Författare/red: Lasczik, Alexandra; Cutter-Mackenzie-Knowles, Ammy; Osborn, Maia, Malone, Karen & Knight, Linda
Artikeltitel: Engaging visual diaries in early childhood nature play as pedagogical arousal
Tidskrift: Australasian Journal of Early Childhood
År/Volym/nr/sidor: 2025/50/2/188–210
Författare/red: Wilhelmsson, Linda & Paulsen, Michael
Artikeltitel: Rewilding the Critical-Constructive Bildung Tradition with Nature as Co-Teacher: A Cross-Cultural Reimagination
Tidskrift: Australian Journal for Environmental Education
År/Volym/nr/sidor: 2026/1-19
Författare/red: Yemini, M., Engel, L., & Ben Simon, A.
Artikeltitel: Place-based education – a systematic review of literature.
Tidskrift: Educational Review
År/Volym/nr/sidor: 2025/77/2/640-660
Referenslitteratur
Författare/red: Drugge, Anna-Lill, Fur, Gunlög & Nordin, Jonas Monié (red.)
Titel: Mark, vattnet, tankarna. Konsekvenser för samer av svensk politik. SOU 2026:15, Volym 1; Volym 2
Upplaga: 2026
Förlag: Kulturdepartementet
Webbadress: https://www.regeringen.se/rattsliga-dokument/statens-offentliga-utredningar/2026/03/sou-202615/#:~:text=Delbet%C3%A4nkande%20fr%C3%A5n%20Sanningskommissionen%20f%C3%B6r%20det%20samiska%20folket%20i%20form%20av%20en%20forskningsantologi
Författare/red: Gustavsson, B.
Titel: Bildningens dynamik: framväxt, dimensioner, mening.
Upplaga: Senaste
Förlag: Korpen
Författare/red: Labba, Elin Anna
Titel: Herrarna satte oss hit – om tvångsförflyttningarna i Sverige
Upplaga: Senaste
Förlag: Nordstedts
Författare/red: Malone, Karen; Blenkinsop, Sean; Jickling, Bob & Morse, Marcus
Titel: Wilding Ecologies, Walking-with Glacier. An Educational Novella
Upplaga: Senaste
Förlag: Palgrave Macmillan
Författare/red: Parlee, Brenda L. & Caine, Ken, J. (red.)
Titel: When the caribou do not come. Indigenous Knowledge and Adaptive Management in the Western Artic
Upplaga: Senaste
Förlag: UBC Press