Engelska AV, Engelska studier, 7,5 hp
Observera att kurslitteraturen kan ändras/revideras fram till:
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren
Skriv ut eller spara kursplanen som PDF
Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.
För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsregel" i senaste versionen av kursplanen.
Kursplanen är nedlagd
Kursplan för:
Engelska AV, Engelska studier, 7,5 hp
English MA, English Studies, 7,5 ECTS-credits
Allmänna data om kursen
- Kurskod:EN004A
- Ämne huvudområde:Engelska
- Nivå:Avancerad
- Högskolepoäng:7,5
- Fördjupning vs. Examen:- - Ingen angiven
- Utbildningsområde:Humaniora 100%
- Ansvarig fakultet:Fakulteten för humanvetenskap
- Ansvarig institution:Institutionen för Humaniora
- Fastställd:2007-06-20
- Senast ändrad:2007-12-16
- Giltig fr.o.m:2008-01-18
Syfte
Den magisterstuderande ska förbättra sina kunskaper om huvudområdet engelska, beskrivet som English Studies - dess omfattningar och avgränsningar; dess teorier och undersökningsmetoder och utveckla sin förmåga att i kunskapsinhämtandet förhålla sig kritisk genom förtrogenhet med språkvetenskaplig, litteraturvetenskaplig, kulturvetenskaplig och didaktisk metodik.
Lärandemål
Den studerande ska efter genomförd kurs kunna:
- identifiera och översiktligt beskriva riktingar och kopplingar i huvudområdet
engelska, beskrivet som English Studies
- jämföra och diskutera förhållningssätt till huvudområdets olika delar
- förhålla sig kritisk till teorier och utsagor i lästa texter och använda dem
i seminariediskussioner och vetenskaplig framställning
- visa god förtrogenhet med språkvetenskaplig, litteraturvetenskaplig,
kulturvetenskaplig och didaktisk metodik
- visa god förtrogenhet med och självständigt använda relevanta
språkvetenskapliga, litteraturvetenskapliga, kulturvetenskapliga och didaktiska
teorier som instrument för jämförande argumentation
Innehåll
Denna kurs är en introduktion till huvudområdets omfattningar och avgränsningar; teorier och undersökningsmetoder.
Behörighet
För tillträde till kursen kursen krävs avlagd kandidatexamen med 90 hp, GR (A,B,C) i huvudområdet engelska
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
Undervisning
Föreläsningar, gruppövningar och seminarier.
Examination
Examination sker kontinuerligt genom bedömning av muntlig och skriftlig produktion.
Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur. Om särskilda skäl föreligger har studerande som underkänts minst två gånger på prov för en kurs eller del av kurs rätt att få en annan examinator utsedd. Den som godkänts i prov får ej genomgå förnyad prövning för högre betyg.
Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier
Betygsskala
På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.
Övrig information
Kursen ingår i Magisterutbildning med inriktning mot engelska studier, 60 hp.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
- Författare/red: Brown, H. D.
- Titel: Teaching by Principles: An interactive approach to language pedagogy
- Ort: London
- Upplaga: 2001
- Förlag: Longman
- Kommentar: 280 sidor.
- Författare/red: Chambers, J. K.
- Titel: Sociolinguistic Theory: Linguistic variation and its social significance
- Ort: Oxford
- Upplaga: 2003, 2 uppl
- Förlag: Blackwell
- Kommentar: 320 sidor.
- Författare/red: Finegan, Edward
- Titel: Language: Its structure and use
- Ort: Boston
- Upplaga: 2004, 4 utg
- Förlag: MA:Wadsworth
- Kommentar: 607 sidor.
- Författare/red: Hope, Rob
- Titel: The English Studies Book: An Introduction to Language, Literature and Culture
- Ort: London
- Upplaga: 2002
- Förlag: Routledge
- Kommentar: 420 sidor.
- Författare/red: Mitchell, Rosamund
- Titel: Second language learning theories
- Ort: London
- Upplaga: 2004
- Förlag: Arnold
- Kommentar: 303 sidor.
- Författare/red: Norton, Bonny och Kelleen Toohey, red.
- Titel: Critical pedagogies and language learning
- Ort: Cambridge
- Upplaga: 2004
- Förlag: Cambridge University Press
- Kommentar: 362 sidor.
- Författare/red: Sylvén, Liss Kerstin
- Titel: Teaching English or English Teaching? On the effects of content and language learning.
- Ort: Göteborg
- Upplaga: 2004
- Förlag: Diss, Göteborgs Universitet
Ett kompendium med ett urval texter från följande böcker. Kompendiet tillhandahålls av institutionen. Casanova, Pascale. "Principles of a World History of Literature." The World Republic of Letters. Trans. M.B. DeBevoise. Cambridge, MA: Harvard University Press, 2004. 35 sidor. Carrington, Ben. "Decentering the Centre: Cultural Studies in Britain and its Legacy." A Companion to Cultural Studies. Red. Toby Miller. Oxford: Blackwell, 2006. 23 sidor. Gibson, Mark och Alec McHoul. "Interdisciplinarity." A Companion to Cultural Studies. Red. Toby Miller. Oxford: Blackwell, 2006. 13 sidor. Hall, Stuart. "Encoding, decoding." The Cultural Studies Reader. Red. Simon During. London: Routledge, 1997. 14 sidor. McLennan, Gregor. "Cultural Studies/Sociology." Sociological Cultural Studies: Reflexivity and Positivity in the Human Sciences. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2006. 22 sidor. Radway, Janice. "The institutional matrix of romance." The Cultural Strudies Reader. Red. Simon During. London: Routledge, 1997. 17 sidor. Said, Edward. "History, Literature, and Geography." Reflections on Exile. London: Granta Books, 2001. 20 sidor. "Orientalism Reconsidered." Reflections on Exile. 2000. London: Granta Books, 2001. 17 sidor. Williams, Raymond. "Advertising: the magic system." The Cultural Studies Reader. Red. Simon During. London: Routledge, 1997. 17 sidor. "A Hundred Years of Culture and Anarchy." Culture and Materialism. 1980. London: Verso, 2005. 6 sidor. Yúdice, George. "Comparative Cultural Studies Traditions: Latin America and the US." A Companion to Cultural Studies. Red. Toby Miller. Oxford: Blacwell, 2006. 15 sidor.
Kolla om litteraturen finns på biblioteket