Historia GR (A), Förintelsen och andra folkmord; förövare, offer och åskådare i ett komparativt perspektiv, 15 hp
Observera att litteraturen i kursplanen kan ändras/revideras fram till:
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren
Skriv ut eller spara kursplanen som PDF
Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.
För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsregel" i senaste versionen av kursplanen.
Kursplan för:
Historia GR (A), Förintelsen och andra folkmord; förövare, offer och åskådare i ett komparativt perspektiv, 15 hp
History BA (A), The Holocaust and Genocide; Perpetrators, Victims and Bystanders in a Comparative Perspective, 15 credits
Allmänna data om kursen
- Kurskod: HI117G
- Ämne huvudområde: Historia
- Nivå: Grundnivå
- Progression: (A)
- Högskolepoäng: 15
- Fördjupning vs. Examen: G1N - Kursen ligger på grundnivå och har endast gymnasiala förkunskapskrav.
- Utbildningsområde: Humaniora 100%
- Ansvarig fakultet: Fakulteten för humanvetenskap
- Ansvarig institution: Humaniora och samhällsvetenskap
- Fastställd: 2021-11-16
- Senast ändrad: 2023-02-13
- Giltig fr.o.m: 2023-05-31
Syfte
Kursens övergripande syfte är att ge kunskaper om aktuell forskning om Förintelsen under andra världskriget och andra folkmordskatastrofer och massmord under framförallt 1900-talet, och om hur dessa processer kan förstås och analyseras.
Lärandemål
Efter genomgången kurs ska den studerande:
- kunna beskriva och jämföra olika tolkningar av Förintelsen
- kunna beskriva och jämföra ett antal folkmord och massmord under modern tid
Innehåll
Kursen är indelad i två moment (moduler) om 7,5 högskolepoäng vardera, där det andra bygger vidare på det första.
I moment 1, ”Förintelsen, folkmord och massmord under 1900-talet – en översikt” (The Holocaust, Genocide and Mass Atrocities in the Twentieth Century - an overview), ges med betoning på förintelsen en orientering om olika folkmord och massmord under 1900-talet, med kopplingar till allmän världshistoria.
I den andra modulen ”Förövare, offer och åskådare - motiv, strategier och jämförande analys” (Perpetrators, victims and bystanders -motives, strategies and comparative analysis), ligger tyngdpunkten på förklaringsmodeller och komparation.
Modulerna examineras var och en för sig.
Moment 1, 7,5 hp: Förintelsen, folkmord och massmord under 1900-talet – en översikt:
I detta inledande delmoment förmedlas en orientering om olika folkmord och massmord, med kopplingar till allmän världshistoria. Förutom Förintelsen av judar och romer under andra världskriget ingår texter om det Armeniska folkmordet, Holodomor i Ukraina, samt folkmorden i Rwanda och Kambodja, svälten under det stora språnget i Kina och folkmordet i Srebrenica. Särskilt fokus ligger på Förintelsen och dess roll i nazisternas projekt.
Moment 2, 7,5 hp: Förövare, offer och åskådare - motiv, strategier och jämförande analys:
Delkursen ger en orientering om förklaringsmodeller och jämförelsen mellan olika typer av folkmord. Det övergripande perspektivet är makrosociologiskt, men kursen behandlar också hur förövare, offer och så kallade åskådare (”bystanders”) uppfattat skeendet och hur de handlat. Exempel hämtas från flera historiska skeenden men fokus ligger på Förintelsen.
Behörighet
Grundläggande behörighet
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
Undervisning
Nätbaserade föreläsningar samt obligatoriska nätbaserade seminarier.
Examination
2101: Förintelsen, folkmord och massmord under 1900-talet – en översikt, Muntlig och skriftlig presentation, 7,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Seminarier med inlämningsuppgifter 4,5 hp
Hemtenta 3 hp
2102: Förövare, offer och åskådare - motiv, strategier och jämförande analys, Muntlig och skriftlig presentation, 7,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Seminarier med inlämningsuppgifter 4,5 hp
Hemtenta/fördjupningsuppgift 3 hp
Examinationen genomförs i deletapper via skriftliga inlämningsuppgifter och examinerande seminarier.
Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt två ytterligare prov inom loppet av ett år. Dessa tre provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur. En student, som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar mot det. Den som godkänts i prov får ej genomgå förnyad prövning för högre betyg.
Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier
Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.
Betygsskala
Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Övrig information
Kursen är lämplig som fortbildningskurs för verksamma lärare. Kursen är en så kallad breddkurs och kan inte tillgodoräknas i Historia GR (A), 30 hp och ger därmed inte behörighet till Historia GR (B). Kursen kan inte ingå i samma examen som HI051G, Historia GR (A), Förintelsen och andra folkmord, 7,5 hp.
Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m m regleras i Högskoleförordningen
Litteratur
Obligatorisk litteratur
Moment: 1
Författare/red: Beachler, Donald W.
Artikeltitel: Arguing about Cambodia: Genocide and Political Interest
År/Volym/nr/sidor: 23:2 (2009). 24 sidor
Tidskrift: Genocide and Holocaust Studies
Författare/red: Brown, Sara E.
Titel: Gender and the Genocide in Rwanda. Women as Rescuers and Perpetrators
Upplaga: 2018
Förlag: Routledge
Kommentar: Sida 1-58. Boken finns tillgänglig genom Moodle.
Författare/red: Davies, R. W. & Wheatcroft, Stephen G.
Artikeltitel: Stalin and the Famine of 1932-22: A reply to Ellman
År/Volym/nr/sidor: 58:4 (2006), 625-633
Tidskrift: Europe-Asia Studies
Kommentar: 8 sidor; tillhandahålles.
Författare/red: Dikötter, Frank
Artikeltitel: Coping with famine in Communist China (1949–62)
År/Volym/nr/sidor: 22:6 (2015). 12 sidor
Tidskrift: European Review of History—Revue europe ´enne d’histoire
Författare/red: Dikötter, Frank och Wemheuer, Felix
Artikeltitel: Sites of Horror: Mao’s Great Famine
År/Volym/nr/sidor: (2011). 10 sidor
Tidskrift: The China Journal 6
Författare/red: Embassy of South Africa, Hague
Titel: Application Instituting Proceedings
Upplaga: 2024
Förlag: Internatioal Court of Justice
Kommentar: Urval, 61 sidor (s. 9-70). Tillhandahålles via Moodle och används vid examinerande seminarium.
Författare/red: Fein, Helen
Titel: Genocide, A sociological perspective
Upplaga: 1993
Förlag: Sage Social Science Collection 1993
Kommentar: 7 sidor. Finns på Moodle.
Författare/red: Gerlach, Christoffer
Titel: The Extermination of the European Jews
Upplaga: 2016
Förlag: Cambridge University Press
Kommentar: Sida 1-140 och 435-439.
Författare/red: Hancock, Ian
Titel: Responses to the Porrajmos (the Romani Holocaust)
Upplaga: 1995
Förlag: Alan Rosenbaum (ed.) Is the Holocaust Unique?. Boulder: The Westview Press
Kommentar: Sida 39-64 (27 sidor). Tillgänglig via: http://radoc.net/radoc.php?doc=arteholocaust_responses&lang=de&articles=true
Författare/red: Karlsson, Klas-Göran
Titel: De som är oskyldiga idag kan bli skyldiga imorgon: det armeniska folkmordet och dess efterbörd
**Upplaga: **2012
Förlag: Atlantis
Kommentar: Sida 1-192.
Författare/red: Long, Leann
Artikeltitel: The Srebrenica massacre
År/Volym/nr/sidor: 15:2 (2006). 43-48 (6 sidor)
Tidskrift: Forensic Examiner
Webbadress: Tillgänglig via: https://www.proquest.com/docview/207649572?pq-origsite=gscholar&fromopenview=true
Författare/red: Naimark, Norman M.
Titel: Stalin's Genocides
Upplaga: 2011
Förlag: Princeton University Press
Kommentar: 163 sidor. Tillgänglig genom MiunB.
Författare/red: Shabas, Wiliam A
Titel: Convention for the prevention and punishment of the crime of Genocide
Förlag: United Nations Audiovisual Library of International Law
Författare/red: Ulvenlöv, Johan; Palm, Matti och Larsson, Anders
Titel: Husiatyn, Förintelsen som Sverige glömde
Upplaga: 2022
Förlag: Stockholm: Atlas
Kommentar: 300 sidor.
**Moment: 2**
Författare/red: Bajohr, Frank
Titel: "Aryanisation" in Hamburg
Förlag: Berghahn Press
Kommentar: 15 sidor. Tillhandahålles.
Författare/red: Brown, Sara E.
Titel: Gender and the Genocide in Rwanda. Women as Rescuers and Perpetrators
Upplaga: 2018
Förlag: Routledge
Kommentar: Sida 59-164. Boken finns tillgänglig genom Moodle.
Författare/red: Brown, Sara E.
Artikeltitel: 'They Forgot Their Role’: Women Perpetrators of the Holocaust and the Genocide Against the Tutsi in Rwanda
År/Volym/nr/sidor: 3 (2020). 10 sidor
Tidskrift: Journal of Perpetrator Research
Kommentar: Finns tillgänglig genom Moodle.
Författare/red: Edgren, Henrik (red.)
Titel: Looking at the onlookers and bystanders: interdisciplinary approaches to the causes and consequences of passivity
Upplaga: 2012
Förlag: Forum för levande historia
Kommentar: 210 sidor, de första 140 sidorna läses. Tillgänglig genom Forum för levande historias webbsida.
Författare/red: Gerlach, Christian
Titel: Extremely Violent Societies: Mass Violence in the Twentieth-Century World
Upplaga: 2010
Förlag: Cambridge University Press
Kommentar: 502 sidor, varav kapitel 1-3 och 7-8 läses, cirka 155 sidor. E-bok, nås via biblioteket.
Författare/red: Herf, Jeffrey
Titel: The Jewish Enemy: Nazi propaganda during World War II and the Holocaust
Upplaga: 2006
Förlag: The Belknap Press of Harvard University Press
Kommentar: Urval, 250 sidor (av 390). E-bok, nås via biblioteket.
Författare/red: Hilberg, Raul
Titel: The Destruction of the European Jews
Förlag: University of Chicago press
Kommentar: 70 sidor. Nås via biblioteket.
Författare/red: Karcic, Hikmet
Artikeltitel: From the Selimovic Case to the Srebrenica Commission: The Fight to Recognize the Srebrenica Genocide
År/Volym/nr/sidor: 35:3 (2015). Sida 370-379 (10 sidor)
Tidskrift: Journal of Muslim Minority Affairs
Kommentar: Nås via biblioteket.
Författare/red: Kiernan, Ben
Artikeltitel: The Demography of Genocide in Southeast Asia: The Death Tolls in Cambodia, 1975-79, and East Timor, 1975-80
År/Volym/nr/sidor: 35:4 (2003). Sida 585-97 (14 sidor)
Tidskrift: Critical Asia Studies
Kommentar: Nås via biblioteket.
Författare/red: Naimark, Norman M.
Titel: Genocide. A World History
Upplaga: 2016
Förlag: Oxford University Press, USA
Kommentar: Sida 48-144 läses. E-bok, nås via biblioteket.
Författare/red: Overy, Richard
Artikeltitel: "Ordinary Men", Extraordinary Circumstances: Historians, Social Psychology, and the Holocaust
År/Volym/nr/sidor: 70 (2014). Sida 515 - 530
Tidskrift: Journal of Social Issues
Kommentar: Artikeln tillhandahålles genom Moodle.
Författare/red: Palosuo, Laura
Titel: Yellow Stars and Trouser Inspections. Jewish Testimonies from Hungary, 1920–1945
Upplaga: 2008
Förlag: Uppsala universitet
Kommentar: 271 sidor, varav kapitel 6-10 läses, 125 sidor. Tillgänglig genom open access i Diva.
Författare/red: Snyder, Timothy
Titel: Bloodlands. Europe between Hitler and Stalin
Upplaga: 2012
Förlag: Basic Books
Kommentar: 560 sidor, varav cirka 50 sidor (förord samt sista kapitlet) läses.
Tillkommer: Anne Hedén, ”Sverige, bilden av Kina och ’det stora språnget’: framsteget som tolkningsram”, i Historielärarnas förenings årsskrift 2013, sid 125-140, samt Cormac Ó Gráda, ”Great Leap into Famine: A Review Essay, i Population and Development Review, mars 2011, volym 37, s. 191-202, https://www.jstor.org/stable/23043270.
Tillkommer även en lista på valbara böcker i samband med den avslutande fördjupningsuppgiften, vilket innebär att 150-300 sidor tillkommer beroende på val.
Ca 1030 sidor läses under delkurs 1, cirka 975 sidor under delkurs 2.
Tillkommer: Anne Hedén, ”Sverige, bilden av Kina och ’det stora språnget’: framsteget som tolkningsram”, i Historielärarnas förenings årsskrift 2013, sid 125-140, samt Cormac Ó Gráda, ”Great Leap into Famine: A Review Essay, i Population and Development Review, mars 2011, volym 37, s. 191-202, https://www.jstor.org/stable/23043270.
Tillkommer även en lista på valbara böcker i samband med den avslutande fördjupningsuppgiften, vilket innebär att 150-300 sidor tillkommer beroende på val.