Omvårdnad AV, Examensarbete för masterexamen, 15 hp

Syfte

Kursen syftar till att inhämta fördjupade kunskaper inom omvårdnad. Vidare syftar kursen till att studenten självständigt genomför ett examensarbete baserat på forskningsprocessen.

Lärandemål

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:
1. Ta ställning till forskningsdesign och de forskningsetiska principer som är relevanta.
2. Identifiera och självständigt formulera problemställningar av betydelse för omvårdnad.
3. Identifiera och värdera behov av ytterligare kunskap för arbetets genomförande samt strategier för att inhämta dessa.
4. Tillämpa ett akademiskt skrivande som kännetecknas av en kritiskt bearbetad och problematiserad text.
5. Konstruktivt motivera till förbättringar i annan students examensarbete vid opponent respektive respondentskap.
6. Genomföra arbetet inom givna tidsramar

Innehåll

Examensarbetet 15 hp där det ingår en fördjupning av forskningsprocessen och olika design och metod.
Problemformulering
Informationskompetens
Teorier och begrepp inom omvårdnad
Design
Projektplanering och genomförande av projekt
Forskningsetik
Genomförande av projekt med insamling av data och analys
Syntetisering och värdering av resultat
Sammanställande av examensarbetet
Kritisk granskning

Behörighet

Av Socialstyrelsen utfärdad svensk legitimation som sjuksköterska. Sjuksköterskeexamen 180 hp, varav minst 15 hp examensarbete alternativt avlagd kandidatexamen 180 hp, inklusive examensarbete om minst 15 hp i huvudområdet omvårdnad eller vårdvetenskap.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursens ges digitalt.
Enskild handledning samt handledning i grupp.
Digitala seminarier och examination.
Examination sker via opponet respektive respondentskap.

Examination

2001: Examensarbete, 15 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Examensarbetet ska genomföras som en empirisk studie.

Generella betygskriterier för målrelaterad tregradig betygsskala:
- För att erhålla betyget VG (väl godkänt) krävs att studenten väl uppfyller de krav som ställs i kursens lärandemål.
- För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att studenten uppfyller samtliga lärandemål för kursen.
- Student som inte uppfyller samtliga lärandemål för kursen erhåller betyget U (underkänt).

Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)