Experimentell metod och kausal inferens i samhällsvetenskaplig forskning, 7,5 hp

Syfte

Kursens syfte är att ge doktorander en fördjupad förståelse för experimentell metod och designbaserade strategier för kausal inferens i samhällsvetenskaplig forskning. Kursen betonar experimentell design som forskningsstrategi och behandlar analysmetoder som verktyg för att estimera och tolka kausala effekter. Kursen ska ge deltagarna förutsättningar att självständigt kunna utveckla, motivera och kritiskt granska experimentella forskningsupplägg.

Lärandemål

Efter godkänd kurs ska den forskarstuderande kunna:

• Redogöra för grundläggande principer för kausal inferens och designbaserad identifikation.
• Förklara skillnader mellan experimentella, kvasi-experimentella och modellbaserade forskningsdesigner.
• Redogöra för centrala typer av experiment (laboratorie-, survey- och fältexperiment) samt deras styrkor och begränsningar.
• Självständigt formulera forskningsfrågor och hypoteser lämpade för experimentell prövning.
• Utforma en experimentell design med välmotiverad manipulation, randomisering och kontroll.
• Kritiskt analysera experimentella studier med avseende på intern validitet, extern validitet, mätproblem och etiska överväganden.
• Tillämpa grundläggande statistiska metoder för analys av experimentella data (t.ex. regressionsmodeller, variansanalys och average marginal effects).
• Förklara relationen mellan experimentella och kvasi-experimentella analysstrategier (t.ex. difference-in-differences och encouragement designs).

Innehåll

• Kausal inferens i samhällsvetenskap: designbaserade vs. modellbaserade strategier.
• Vad är ett experiment? Manipulation, randomisering och kontroll.
• Experimentell design: operationalisering, manipulering, kontrollgrupp, compliance, bortfall och spillovereffekter.
• Typer av experiment: laboratorie-, fält- och surveyexperiment samt deras före- respektivenackdelar.
• Validitet: intern, extern, begreppsvaliditet och statistisk validitet.
• Etik och praktiska begränsningar i experimentell forskning.
• Analys av experimentella data: skillnad-i-medel, regressionsbaserade modeller, variansanalys, average marginal effects.
• Experiment och kvasi-experiment: difference-in-differences, encouragement designs och relaterade ansatser.

Behörighet

För tillträde till kursen krävs att den studerande är antagen till utbildning på forskarnivå samt att kursen kan ingå den studerandes forskarutbildning.

Undervisning

Kursen ges som en seminarieserie bestående av fem tillfällen. Varje tillfälle kombinerar föreläsning, litteraturdiskussion och tillämpade övningar.

**Struktur:**


1. Kausal inferens och forskningsdesign: experiment vs. andra kausala strategier
2. Experimentell design och hot mot validitet
3. Typer av experiment och deras användningsområden
4. Analys av experimentella data
5. Kvasi-experimentella design och designworkshop

Examination

• Aktivt deltagande i samtliga seminarier.


• Inlämning av en skriftlig experimentell forskningsdesign (individuellt arbete).


• Muntlig presentation av designen samt konstruktiv peer feedback.

Betygsskala

Tvågradig skala