Civilingenjör i datateknik

Syfte

Civilingenjörsutbildningen vid Mittuniversitetet syftar till att utbilda civilingenjörer med god förmåga att leda, eller delta i, tekniskt forsknings- och utvecklingsarbete. Civilingenjörerna ska ha god förmåga till avancerad teknisk problemlösning och ska ha fördjupade kunskaper inom respektive teknikområde. Utbildningen syftar också till att civilingenjörerna ska ha kännedom om och förståelse för hur teknikutveckling är kopplad till etiska bedömningar och samhällets utveckling. Utbildningen syftar till att de examinerade civilingenjörerna, genom en fortlöpande arbetslivskontakt, ska ha en kunskap och förståelse för forskning och utveckling.

En civilingenjör i datateknik ska ha de teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter som krävs för att arbeta med forskning, utveckling, programmering, planering, specifikation, standardisering, simulering, driftsättning och utvärdering av nya datorsystem och IT-tjänster.

Lärandemål

HÖGSKOLEFÖRORDNINGENS MÅL

För civilingenjörsexamen skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som civilingenjör.

Kunskap och förståelse
För civilingenjörsexamen skall studenten
• visa kunskap om det valda teknikområdets vetenskapliga grund och beprövade erfarenhet samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och
• visa såväl brett kunnande inom det valda teknikområdet, inbegripet kunskaper i matematik och naturvetenskap, som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av området.

Färdighet och förmåga
För civilingenjörsexamen skall studenten:
• visa förmåga att med helhetssyn kritiskt, självständigt och kreativt identifiera, formulera och hantera komplexa frågeställningar samt att delta i forsknings- och utvecklingsarbete och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen,
• visa förmåga att skapa, analysera och kritiskt utvärdera olika tekniska lösningar,
• visa förmåga att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna ramar,
• visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap samt visa förmåga att modellera, simulera, förutsäga och utvärdera skeenden, även med begränsad information,
• visa förmåga att utveckla och utforma produkter, processer och system med hänsyn till människors förutsättningar och behov och samhällets mål för ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling,
• visa förmåga till lagarbete och samverkan i grupper med olika sammansättning, och
• visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt i dialog med olika grupper klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För civilingenjörsexamen skall studenten:
• visa förmåga att göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete,
• visa insikt i teknikens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, inbegripet sociala och ekonomiska aspekter samt miljö- och arbetsmiljöaspekter, och
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens.


LÄRANDEMÅL FÖR CIVILINGENJÖR I DATATEKNIK

Kunskap och förståelse
En civilingenjör i datateknik ska:
• visa grundläggande kunskaper i datorarkitektur, databashantering, programmeringsparadigmer, människa-dator-interaktion, webbutveckling samt beräkningsvetenskap,
• visa avancerade kunskaper inom stokastiska processer, artificiell intelligens och maskininlärning,
• visa ytterligare fördjupade kunskaper inom några av följande områden: kommunikationsnätverk, distribuerade system, sakernas Internet, säkerhet, multimedial visualisering, datorgrafik, datorseende och förstärkt/virtuell verklighet.

Färdighet och förmåga
En civilingenjör i datateknik ska:
• visa grundläggande färdigheter i att självständigt och i samverkan med personer med skilda kompetenser kunna identifiera problem och behov, föreslå nya produkter och tjänster som lösning på behoven, implementera och testa prototyper, samt vid behov inhämta ny kunskap,
• visa avancerade färdigheter i att utveckla, modellera, analysera och implementera nya algoritmer och system, samt i att använda datorer som verktyg för att lösa problem och analysera stora mängder data,
• visa ytterligare fördjupade färdigheter i avancerad programmering samt i att arbeta i och leda systemutvecklingsprojekt enligt aktuella projekt- och kvalitetsstyrningsmetoder.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
En civilingenjör i datateknik ska kunna:
• identifiera utvecklings- och forskningstrender, nya tillämpningsområden och nya marknader, samt kunna omsätta denna kännedom i innovationer och utveckling av nya IT-system och -tjänster,
• analysera vilka konsekvenser ny informationsteknik kan få för individer och samhälle.

Innehåll

ÅR 1-3:

Ingenjörsstödjande kurser:
Fysik GR (A), Ingenjörsmetodik, 6 hp
Industriell organisation och ekonomi GR (A), Introduktion till projektbaserad produktutveckling, 6 hp *
Kemi GR (A), Hållbar utveckling, 3 hp
Miljöteknik GR (B), Arbetsmiljö för ingenjörer, 3 hp

Matematik GR (A-B):
Algebra, 3 hp
Differentialkalkyl, 6 hp
Diskret matematik A, 6 hp
Flervariabelanalys, 6 hp
Integralkalkyl, 6 hp
Kryptografi, 7,5 hp
Linjär algebra I, 6 hp
Matematisk modellering, 6 hp
Matematisk statistik, 6 hp

Elektroteknik GR (A):
Digitalteknik med VHDL, 6 hp
Ellära och elektronik, 6 hp
Introduktion till programmering av inbyggda system, 6 hp

Datateknik GR (A-B):
Databaser, modellering och implementering, 6 hp
Datastrukturer och algoritmer, 6 hp
Grundläggande datavetenskap, 6 hp
Introduktion till programmering, 6 hp
Multimedie- och kommunikationssystem, 6 hp
Objektbaserad programmering, 6 hp
Operativsystem introduktionskurs, 6 hp
Programmeringsmetodik, 6 hp
Webbprogrammering, 6 hp

Datateknik GR (C):
Akademiskt skrivande och vetenskaplig metod, 3 hp
Applikationsutveckling i Java, projektkurs, 6 hp *
Människa-datorinteraktion, 6 hp *
Programspråksteori, 7,5 hp
Examensarbete, 15 hp

ÅR 4-5:
Ingenjörsstödjande kurser:
Industriell organisation och ekonomi GR (A), Introduktion, 6 hp
Industriell organisation och ekonomi AV, Projektledning, 6 hp *

Datateknik GR (C):
Fördjupningskurs i datateknik, 3 hp #

Datateknik AV:
Datamining och maskininlärning, 6 hp
Kvantitativ forskning och utveckling, 6 hp
Neurala nätverk och djupinlärning, 6 hp
Projektbaserad produktutveckling, 15 hp * #
Sannolikhetslära och stokastiska processer, 6 hp
Examensarbete, 30 hp

Specialisering: Intelligenta system och nätverk:
Avancerade nätverkskoncept, 6 hp
Distribuerade system och beräkningar, 6 hp
Experimentellt arbete med intelligenta IoT-nätverk, 6 hp #
Inbyggda system, 6 hp
Nätverkssäkerhet och integritet, 6 hp #
Simulering och analys, 6 hp

Specialisering: Visuell AI:
Bildanalys, 6 hp
Bildbehandling, 6 hp
Datorgrafik, 6 hp
Datorseende och multivygeometri, 6 hp
Förstärkt och virtuell verklighet, 6 hp #
Maskininlärning för visuella mediaapplikationer, 6 hp #

* Innehåller projektmoment som utförs i grupp
# Kan bytas ut mot annan i utbildningen relevant kurs.

Utbyte av kurs i program
Studenten kan ansöka om utbyte av en eller flera kurser i programmet.
Beslut om utbyte av kurs i program fattas av programrådet för civilingenjörsutbildningen (CIPR). Utbyte kan beviljas om samtliga lärandemål i utbildningsplanen kan uppnås och kraven enligt Mittuniversitetets examensbeskrivning för Civilingenjörsexamen uppfylls.

Behörighet

Grundläggande behörighet + Fysik 2, Kemi 1, Matematik 4 eller Matematik E
(Äldre gymnasiebetyg)

Programbeskrivning

Civilingenjörsprogrammen vid Mittuniversitetet har sin bas i matematik, naturvetenskap och teknik. Inom programmen behandlas såväl grundläggande problemlösning som avancerade teknikfrågeställningar. Under utbildningens gång får studenterna träna sig i att analysera den kunskap de förvärvat och diskutera och motivera de slutsatser de dragit. I utbildningen finns också moment som innefattar en fortlöpande kontakt med näringslivet vilket ger studenten en möjlighet att förbereda sig för yrkeslivet.

Civilingenjörsprogrammen omfattar 300 högskolepoäng, dvs fem år. De består av ett gemensamt basblock innehållande matematiska, naturvetenskapliga och ingenjörsstödjande kurser. Parallellt med dessa kurser får studenten tidigt läsa kurser inom sitt valda teknikområde. Det finns möjlighet att under det tredje året välja att göra ett examensarbete och ta ut en kandidatexamen. Under de senare åren av utbildningen finns möjlighet att profilera sig inom sitt teknikområde.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Spärrar i utbildningen

Särskilda förkunskaper för varje kurs inom programmet anges i respektive kursplan.
För att få läsa andra året krävs att den studerande vid inledningen av årskurs 2 har uppnått minst 45 högskolepoäng från kurser i årskurs 1.
För att få läsa fjärde året krävs att den studerande vid inledningen av årskurs 4 har godkänt betyg på självständigt arbete (examensarbete) från årskurs 3.
Studerande som ej uppfyller kraven ska kontakta programansvarig institution för hjälp med planering.

Undervisning och examination

En betydande del av den kurslitteratur som ingår i utbildningen är skriven på engelska. En del kurser undervisas även på engelska. Examinationsformer framgår av respektive kursplan. Examination på engelska kan förekomma.

Examensbenämning

Civilingenjörsexamen

Civilingenjörsexamen i datateknik
som översätts till
Degree of Master of Science in Engineering: Computer Engineering

Övrig information

Inför den första terminens studier rekommenderas kursen: Matematik GR (A), Preparandkurs för civilingenjörsstudier, 3 hp. Kursen är frivillig och kan ej ingå i examen.

Under studietiden kan kursernas namn, innehåll, nivå, poängfördelning och placering i tiden genomgå förändringar.

Den studerande har möjligheter att välja specialisering och kurser under studietiden. Hur valet skall genomföras samt aktuellt utbud för läsåret meddelas lokalt. För att antas till en valbar specialisering och kurs gäller att den studerande skall vara behörig. Valbara specialiseringar och kurser kan ställas in vid för få sökande.