Kompletterande pedagogisk utbildning, Ämneslärare med inriktning mot gymnasiet, 60 hp

Syfte

Utbildningen syftar till att ge den studerande, med sedan tidigare fullbordade ämnesstudier, i för läraryrket relevanta ämnen, vetenskapliga och erfarenhetsbaserade kunskaper med relevans för ämneslärarexamen.

Lärandemål

Kraven i examensbeskrivningen för ämneslärarexamen i bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) gäller, med undantag för sådana krav som avser de delar av den utbildningsvetenskapliga kärnan i 2 kap. 3 § förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och förskollärare som inte har någon motsvarighet i utbildningen enligt 22 §. Studier inom den utbildningsvetenskapliga kärnan ska fokusera på de moment och delmoment som är absolut nödvändiga för den kommande yrkesutövningen och som inte kan inhämtas inom övriga delar av utbildningen. Dessa är
– skolväsendets villkor,
– skolans värdegrund, innefattande de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna,
– utveckling och lärande, som ska ha ett tvärvetenskapligt perspektiv där kognitionsvetenskap ingår, samt specialpedagogik,
– sociala relationer, konflikthantering och ledarskap, och
– bedömning och betygssättning.

Innehåll

Kompletterande pedagogisk utbildning 60 hp består av ett antal kurser förlagda till två terminer med början vårtermin. Av dessa 60 hp utgör verksamhetsförlagd utbildning (VFU) sammanlagt 20 hp förlagda till termin 1 och 2. Verksamhetsförlagd utbildning genomförs i grundskolans senare år eller i gymnasieskolan. De verksamhetsförlagda delarna av utbildningen bidrar till integration mellan teori och praktik samt till utveckling av yrkeskunskaperna.
Målsättning, riktlinjer och föreskrifter gällande verksamhetsförlagd utbildning framgår av särskilda dokument.
Kompletterande pedagogisk utbildning omfattar den gemensamma kärnan av kunskaper för alla blivande lärare och består av utbildningsvetenskaplig kärna samt ämnesdidaktiska studier.
Kompletterande pedagogisk utbildning innehåller

- utbildningens organisation och villkor
- läroplansteori och didaktik
- utveckling och lärande, specialpedagogik, sociala relationer, konflikthantering
och ledarskap
- ämnesdidaktik

Utbildningen omfattar följande kurser

• Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Utbildningsvetenskaplig kärna I, Skolans styrning, lärarrollen och bedömning, Ämneslärare med inriktning mot gymnasieskolan, 7,5 hp
• Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Ämnesdidaktik I, Didaktiska teorier och undervisningsstrategier i ämnet, digitala verktyg och lärande för hållbar utveckling, Ämneslärare med inriktning mot gymnasieskolan, 7,5 hp
• Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Verksamhetsförlagd utbildning I för Ämneslärare med inriktning mot gymnasieskolan, 5 hp
• Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Utbildningsvetenskaplig kärna II, Specialpedagogik och inkludering, Ämneslärare med inriktning mot gymnasieskolan, 5 hp
• Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Ämnesdidaktik II, Betyg, Bedömning och likvärdighet, Ämneslärare med inriktning mot gymnasieskolan, 5 hp
• Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Utbildningsvetenskaplig kärna III, Ledarskap och Sociala Relationer, Ämneslärare med inriktning mot gymnasieskolan, 7,5 hp
• Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Verksamhetsförlagd utbildning II för Ämneslärare med inriktning mot gymnasieskolan, 15 hp
• Pedagogik GR (A), Kompletterande pedagogisk utbildning, Ämnesdidaktik III, Undervisning för demokrati, inkludering och likvärdighet, Ämneslärare med inriktning mot gymnasieskolan, 7,5 hp

Båda VFU-kurserna ska ges inom relevant verksamhetsområde.

Under studietiden kan kurser och kursmoments namn, innehåll, poängfördelning och placering i tiden genomgå vissa förändringar.

Inriktningar

Engelska
English

Historia
History

Svenska
Swedish

Samhällskunskap
Civics

Biologi
Biology

Fysik
Physics

Kemi
Chemistry

Matematik
Mathematics

Behörighet

Grundläggande behörighet för studier på grundnivå samt

- en generell examen om 180 högskolepoäng på grundnivå inom en huvudområdesgrupp enligt förordningen SFS 2021:1336 och en generell examen om lägst 60 högskolepoäng på avancerad nivå inom samma huvudområdesgrupp, eller
- en yrkesexamen enligt förordningen SFS 2021:1336, eller
- en äldre generell examen om lägst motsvarande 240 högskolepoäng som motsvarar en huvudområdesgrupp enligt förordningen SFS 2021:1336, eller
- en äldre yrkesexamen som motsvarar en yrkesexamen enligt förordningen SFS 2021:1336.

Mittuniversitetets ämnen för Kompletterande pedagogisk utbildning inriktning gymnasiet 60 hp är: Engelska, Historia, Svenska, Samhällskunskap, Biologi, Fysik, Kemi och Matematik. Ansökan görs till ett specifikt ämne. Endast yrkesexamen eller generell examen inom en huvudområdesgrupp som, efter fullgjord Kompletterande pedagogisk utbildning, kan leda till en ämneslärarexamen inriktning gymnasiet i det för ansökan specifika ämnet kan ge behörighet.

Endast examen från land som är part i konventionen om erkännande av bevis avseende högre utbildning i Europaregionen den 11 april 1997 kan ligga till grund till särskild behörighet (SFS 2021:1336).

Villkorad behörighet tillämpas inte vid antagning till denna utbildning.

SFS 2021:1336 = Förordning om försöksverksamhet med kompletterande pedagogisk utbildning som leder till grundlärarexamen eller ämneslärarexamen

Programbeskrivning

Utbildning som leder till ämneslärarexamen omfattar, med undantag från kraven i 2 och 3 kap. förordningen om utbildning till lärare och förskollärare, 60 högskolepoäng och avser


- ämnesstudier och ämnesdidaktiska studier, 20 högskolepoäng 
- studier inom utbildningsvetenskaplig kärna, 20 högskolepoäng
- verksamhetsförlagd utbildning, 20 högskolepoäng

Urvalsregler

Alternativt urval, se under rubrik "Beskrivning av alternativt urval".

Beskrivning av alternativt urval

Urvalet görs utifrån antalet avklarade högskolepoäng, minst 30 och max 285 högskolepoäng. Högskolepoängen ska vara avklarade senast vid sista anmälningsdag.

Beslut urvalsregel för Lärarutbildning, se dnr MIUN 2013/1602

Spärrar i utbildningen

Generellt gäller att föregående period av verksamhetsförlagd utbildning ska vara godkänd innan ny verksamhetsförlagd utbildning kan påbörjas.

Undervisning och examination

Undervisningsform framgår av respektive kursplan.

Examinationsformer framgår av respektive kursplan. Betyg ges på varje kurs. Betygsskalan framgår av respektive kursplan.

Examensbenämning

Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan
som översätts till
Degree of Bachelor of Science in Upper Secondary Education

Examen avläggs på grundläggande nivå i enlighet med SFS 2022:286
Examen enligt denna utbildningsplan kan utfärdas t o m 2032-01-31