Peter Öhman

Berätta – vem är Peter Öhman?
Jag är ansvarig för CER, en av Mittuniversitetets åtta centrumbildningar. Född i Stockholm, men har mestadels bott i Sundsvall (trots att jag uppskattar sommaren mer än vintern). Jag jobbar mycket, men försöker hinna med att sköta lantstället på Alnö samt spela tennis och golf.

Vad handlar din forskning om?
År 2007 försvarade jag min avhandling ”Perspektiv på revision: tankemönster, förväntningsgap och dilemman” och ser mig själv främst som redovisnings- och revisionsforskare. Sedan dess har jag breddat mig för att täcka in flera av CERs prioriterade områden, inklusive bank, fastighet och livslångt lärande. Genom åren har jag samarbetat mycket med mina kollegor Jan Svanberg och Darush Yazdanfar. För närvarande driver jag ett flertal projekt tillsammans med min CER-kollega Mustafa Nourallah och internationellt har jag olika samarbeten med i första hand Tarek Rana vid RMIT University i Melbourne, Australien. I andra projekt arbetar jag med forskare från universitetet i och utanför Sverige, forskare vid CER samt centrumets doktorander, vilka bedriver sina forskarstudier inom bank, pension, hållberhetsredovisning, revision, företagande och livslångt lärande. 

Hur kommer det sig att du började intressera dig för dessa områden?
Det hänger ihop med inriktningen på CERs verksamhet och att revisorer, bank- och försäkringstjänstemän och fastighetsvärderare, brottas med liknande problem. Jag är nog inte lika nyfiken och vetgirig som flera av mina kollegor, utan är mer intresserad av själva skrivandet, d.v.s. att författa och färdigställa vetenskapliga artiklar, böcker (inkl. läroböcker), bokkapitel, debattartiklar, populärvetenskapliga rapporter etc.

Varför behövs din forskning?
Det ska egentligen andra bedöma, men det enkla svaret är nog att de forskningsresultat som CER publicerar internationellt och nationellt uppmärksammas och att vårt kunnande efterfrågas. Totalt har jag publicerat artiklar i internationella tidskrifter samt böcker, bokkapitel och debattartiklar tillsammans med 67 olika medförfattare, varav 19 finns vid utländska universitet. Mina publikationer har över 4500 citeringar i Google Scholar. Jag har eller har haft uppdrag hos internationella tidskrifter och konferensarrangörer, internationella och nationella förlag samt nationella förtroendeuppdrag, bl.a. i statliga utredningar, Revisorsinspektionens tillsynsnämnd och Riksrevisionens vetenskapliga råd och examensråd. En annan indikation på att vår forskning är viktig är att vi beviljas forskningsmedel från olika håll.

Hur fördelar du din tid mellan forskningen och undervisning?
Jag har förmånen att få arbeta med ett universitets samtliga huvuduppgifter: forskning, undervisning, samverkan och administration. För närvarande går min mesta tid åt till administration och samverkan. Tiden mellan forskning och undervisning är ganska jämnt fördelad.

Drömscenario i termer av jobbet?
Jag tillhör de som fortfarande tycker att det här är ett av världens bästa jobb. Det är fritt, omväxlande, mestadels stimulerande och det ger mängder av intressanta och värdefulla kontakter och utbyten.