‑Vad behöver du ett kollegium kring?
Med avstamp i HEaD och teamet ”Lärare till lärare” bjuder FUS nu in till uppstart av kollegier där lärare kan utforska angelägna undervisningsfrågor tillsammans.
Inom HEaD, Higher Education and Digitalisation 2022-2027, har flera utvecklingsprojekt visat hur mycket som händer när lärare får möjlighet att utforska undervisningsfrågor tillsammans. Projekten har synliggjort ett starkt engagemang för kollegialt lärande, där erfarenheter, idéer och utmaningar delas nära den egna undervisningspraktiken. Samtidigt finns även teamet Lärare-till-lärare som en öppen arena där alla lärare på Miun kan mötas över ämnes- och institutionsgränser för att ställa frågor, pröva tankar och hitta samarbeten.
Utveckling av en lärandekultur förutsätter arenor där lärare tillsammans identifierar och arbetar med frågor i sin egen undervisningspraktik. Med HEaD som grund och Lärare-till-lärare som mötesplats vill vi nu därför bjuda in fler lärare att forma kollegier kring frågor som känns angelägna i den egna undervisningen. Tanken är att börja skapa trygga lärandegemenskaper där lärare vågar undra, utforska och ibland utmana tillsammans. En del lärare har redan sådana gemenskaper; andra kanske önskar fler sammanhang där pedagogiska frågor kan utvecklas gemensamt. Därför vill FUS nu möjliggöra för fler att diskutera och utbyta tankar och erfarenheter i en trygg miljö, genom att initiera dessa kollegier som sedan behöver bli självgående:
Du kan anmäla intresse senast 25/9 till ett eller båda två kollegier:
o ”AI i utbildning”
o ”Bygga lärandegemenskaper i distansutbildning”
Läs mer:
· HEaD och projektens erfarenheter
· Teamet ”Lärare till lärare”
