Tillgänglighetsredogörelse för lärplattformen Canvas

Denna redogörelse beskriver hur lärosätet uppfyller lagen om tillgänglighet till digital offentlig service rörande lärplattformen, eventuella kända tillgänglighetsproblem och hur du som använder Canvas kan rapportera brister till oss så att de kan åtgärdas.  

Hur tillgänglig är lärplattformen? 

Lärplattformen är delvis förenlig med kraven i Lag (2018:1937) om tillgänglighet till digital offentlig service. Vi är medvetna om att delar av lärplattformen inte är helt tillgängliga, främst vad gäller olika typer av material och innehåll som publiceras där. Vi arbetar kontinuerligt för att utveckla tillgängligheten.

Läs Canvas egen information (på engelska) om lärplattformens tillgänglighet. 

Hur arbetar vi för att höja tillgängligheten?

För att öka begripligheten i den information som finns i lärplattformen används en mall med en gemensam grundstruktur för att underlätta navigation och igenkänning mellan kursrum och tydliggöra kontaktvägar.  

Vad kan du göra om du inte kan använda delar av lärplattformen? 

Om du upplever brister i tillgängligheten i det material som du har tillgång till i lärplattformen, kan det finnas goda skäl till detta. Ett antal resurser i undervisning är undantaget lagkravet, då de står utom lärosätets kontroll. 

Kraven på tillgänglighet gäller inte följande resurser:  

• Video som länkas till eller återpubliceras från exempelvis Youtube
• Material som kommer direkt från läromedelsförlag eller motsvarande 
• Direktsänd (live) media eller media som är av tillfällig karaktär. 
   

Trots det kan det vara möjligt att få hjälp med tillgängligheten om brister förekommer genom att kontakta både kursansvarig via inkorgen i Canvas samt pukontakt@miun.se.

Rapportera brister i lärplattformens tillgänglighet 

Mittuniversitetet strävar hela tiden efter att förbättra lärplattformens tillgänglighet. Om du upptäcker problem som inte är beskrivna på den här sidan, eller om du anser att vi inte uppfyller lagens krav, meddela oss så att vi får veta att problemet finns. 

Vill du rapportera brister i lärplattformens tillgänglighet? Fyll i detta formulär.  

Tillsyn

Myndigheten för digital förvaltning (DIGG) har ansvaret för tillsyn rörande lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. Om du inte är nöjd med hur Mittunveristetet hanterar dina synpunkter, kan du kontakta Myndigheten för digital förvaltning och påtala det.

Anmäl bristande tillgänglighet till DIGG.  

Teknisk information om lärplattformens tillgänglighet

Mittuniversitetets mål är att uppnå minst grundläggande tillgänglighet enligt kriterierna i WCAG 2.1 på nivå AA. Lärplattformen uppfyller dock ännu inte alla tillgänglighetskriterier i WCAG 2.1. och är därför endast delvis förenlig med lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. De delar som ännu ej uppfyller kraven beskrivs nedan. 

Bristande förenlighet med lagkraven  

Det innehåll som beskrivs nedan är på ett eller annat sätt inte helt tillgängligt. Genom utbildningar, informationskampanjer och stöd för pedagogisk utveckling arbetar vi kontinuerligt för att åtgärda kända tillgänglighetsproblem.

Bristande förenlighet med lagkraven finns för:

• Det kan finnas avsnitt med bristande kontrast mellan text och bakgrund.
• Det kan finnas videor som saknar textning.
• Bilder kan sakna alternativtext.
• Canvas innehåller många dokument som laddats upp och publiceras i respektive kurs. Dessa dokument kan ha tillgänglighetsbrister.
• Bilder i vissa PDF-dokument kan saknas eller ha felaktig alternativtext. 
• Läsordningen kan vara felaktig i PDF-dokument.
• Vissa dokument har skannats men inte OCR-bearbetats, vilket innebär text presenteras i bildformat. 
• Tabeller i Canvas och i dokument kan sakna eller ha felaktig rubrikstruktur.
• Språkangivelser kan saknas, om delar av texten är på annat språk än sidan som helhet.
• LaTex-dokument kan ha låg grad av tillgänglighet. 
• Länkar kan vara svårupplästa eller bristfälligt beskrivna, det vill säga att länkens syfte inte framgår.  

Hur lärplattformen testats

Lärplattformen Canvas innehåller en funktion för att kontrollera tillgängligheten.  Projektet för implementering av Canvas har manuellt granskat ett antal kursrum i lärplattformen, samt i samarbete med lärare utvärderat den tillgänglighetskontroll som finn i lärplattformen. Vi har också tagit del av Canvas dokumentation om hur själva plattformens teknik och gränssnitt fungerar vad gäller tillgänglighet. 

Mittuniversitetet uppmanar lärare att löpande använda funktionen för tillgänglighetskontroll i sina kursrum. Detta sker bland annat som en del av guider och utbildningar kring Canvas. Målsättningen är att samtliga lärare kontinuerligt ska arbeta med denna funktionalitet för att upptäcka och åtgärda eventuella brister. 

Mer information

Lag (2018:1937) om tillgänglighet till digital offentlig service. 
Läs mer hos DIGG om lagen om tillgänglighet till digital offentlig service. 
  
Redogörelsen upprättades den 12 november 2025.