Årskurs 8: Teknik

Om lektionen

Lektion: Besök på forskningscentrum Sports Tech Research Centre
Ämne: Teknik och fysik
Lektionstid: ca 40–50 minuter
Lektionsupplägg: Vindens kraft kan vara stark, vi pratar luftmotstånd. Vad beror det på? Hur gör man för att fånga så mycket eller så lite vind som möjligt? Under denna lektion testar vi just det i den unika vindtunneln och kikar in i materialprovningslabbet.
Plats: Kunskapens väg 8 hus Q

Sports Tech Research Centre är ett forskningscentrum som bedriver forskning och innovativ utveckling och verifiering av produkter, material, teknik och metoder, främst mot sport- och outdoorföretag, sjukhus och industri.

Under besöket

Under besöket kommer eleverna att få besöka den världsunika vindtunneln där forskarna bland annat genomför tester av skalkläder och sportutrustning. De kommer även att få kika in i materialprovningslabbet och se hur produktutveckling fungerar. Forskarna arbetar även med 3D-teknik och prototyper och kan producera proteser med mera till personer med funktionsnedsättning.

Förberedelser för dig som lärare:

Praktisk information och om universitetet

Ni ska åka buss alternativt gå till Mittuniversitetet och tillbaka.
Ni kommer att få en frukt/festis eller fruktsmoothie under besöket
Dela upp klassen i två grupper innan besöket
Berätta att vi ska till Mittuniversitetet och berätta vad ett universitet är ex:
- Det är en skola för vuxna som man kan läsa efter avslutad gymnasieutbildning
- Där kan man utbilda sig till ett yrke exempelvis lärare, sjuksköterska, ingenjör, journalist, psykolog med mera.
- Där kan man även forska, ta reda på nya saker som man inte visste om innan
- Se en kort film om vad en högskola/universitet är från Universitets- och högskolerådet

Innan lektionen i teknik och fysik

Dela in klassen i två grupper, minst en lärare/lärarassistent per grupp är med.
Gå gärna igenom luft, vindmotstånd innan lektionen
Tips på filmer/reportage:
- Fysik så klart: Vind (SVT UR ca 15 minuter)
- Skaljackor synas i sömmarna (SVT om vårt materialprovningslabb)
- Här får eleverna veta mer om forskning på Mittuniversitetet (SVT, besök Tavelbäcksskolan)
- Filmen nedan med forskaren Louisa

Koppling till läroplanen Lgr22 och de globala målen

Fysik: Fysiken i naturen och samhället

Krafter, rörelser och rörelseförändringar samt hur kunskaper om detta kan användas, till exempel i frågor om trafiksäkerhet.
Några instrument för att mäta fysikaliska storheter, till exempel kraft och ström. Användning av mätvärden i enkla beräkningar, till exempel beräkningar av densitet och hastighet.

Teknik: Teknik, människa, samhälle och miljö

Hur tekniken möjliggjort vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer.

Teknik: Tekniska lösningar

Tekniska lösningar för hållfasta och stabila konstruktioner samt betydelsen av materialens egenskaper, till exempel drag- och tryckhållfasthet, hårdhet och elasticitet.