Digibility

Utredningar och dokumentationsarbete tar alldeles för mycket tid från insatser i skolan. Var femte elev går ut från grundskolan utan fullständiga betyg. Skolor har en skyldighet att skyndsamt utreda orsakerna och sätta in tidigt stöd. Digibility är ett digitalt kartläggningsverktyg avsett att användas i grundskolan för att öka förståelsen för elevers behov av stöd. Digibility är snabbt, lättillgängligt och skapar delaktighet hos eleven under kartläggningen. Med verktyget får man en överblick över hur metakognition, arbetsminne, resonemangsförmåga och uppmärksamhetsreglering kan påverka elevens lärande. Digibility bygger på kognitionsforskning och är utvecklat med stöd av Miun Innovation och SSEs Activate Lab.