Barnens universitet

Hej och välkommen till oss på Mittuniversitetet! Här kan du som lärare eller elev få inspiration inom olika ämnen, vad en forskare gör och vad man kan forska om för att skapa en mer hållbar värld! Materialet är främst för åk 2-6 men kan även fungera i yngre/äldre elever. Sidan är under uppbyggnad.

Biologi åk 2-6

Hälsovetenskap åk 4-6

Kemi åk 2-6

Samhällskunskap åk 4-6

Teknik åk 4-6

Filmer och lektionsmaterial

AI-human brain — Samhällskunskap, matematik, åk 4-6

AI och etik

Artificiell Intelligens kommer vara en viktig del av vår framtid. Därför är det viktigt att redan tidigt få förståelse för hur AI fungerar och varför det spelar roll vem som skapar framtidens teknik. Lektionsmaterial om AI.

Tjej spelar egenprogrammerad gitarr med kollage — Musik, bild och teknik, åk1-6

Återbruk och Micro:bit

Kombinera digitalt skapande med bild, musik och återbruk. Bygg din egen gitarr, pimpa den och programmera egna musikslingor till gitarren med Micro:bit.

Vad är ekonomi och en budget egentligen? Hur kan man spara och tjäna pengar i tidig ålder? Träffa forskarstuderande Dennis Hedback.

Hur reagerar människor vid ett längre strömavbrott? Hur tar vi till oss information och hur agerar vi? Träffa sociologiforskaren Minna Lundgren.

Moa, Tyra och Samme besöker Mittuniversitetets risk- och krislabb — Samhällskunskap åk 2-6

Vad händer när krisen slår till? Visste du att vi kan skapa mängder av olika miljöer och händelser så de nästan känns verkliga? Följ med Moa, Tyra och Sammy när de besöker risk- och krislabbet.

Forskaren Matilda pekar på en granbarkborre på et barkblad — Biologi åk 2-6

Det finns en skalbagge som heter granbarkborre och den älskar att äta bark från granar! Men den förstör våra skogar. Forskaren Matilda Lindmark berättar hur vi kan lura den.

Film med forskarstuderande Kristin som träffar barnen Ebbe och Ebba för ForskarFredag 2021 — Samhällskunskap åk 2-6

Kristin Godtman Kling, forskarstuderande på turismforskningscentrum ETOUR i Östersund, träffar barnen Ebba och Ebbe. De pratar om hur fler kan få möjlighet att komma ut i naturen, allemansrätten och friluftsliv.

Forskarna Anna-Sara Fagerholm och Henrik Haller sitter vid ett bord — Design/hållbarhet åk 4-9

Vad äter vi i framtiden? 820 miljoner människor i världen har inte tillräckligt med mat samtidigt som vi i västvärlden sliter på vår planet med våra matvanor och odling. Lyssna till forskarna Henrik Haller och Anna-Sara Fagerholm.

Ebbe och Signe gör experiment med Technichus — Kemi årskurs 2-6

Kan vi tillverka plast av trä och gelatin? Signe och Ebbe får se om det är möjligt när de besöker vårt kemilabb och experimenterar med Technichus.

Malou och Beata undersöker om plast har minne — Kemi åk 2-6

Vad betyder det att plasten har ett minne? Det får du redan på när Malou och Beata träffar forskaren Ida i kemilabbet och experimentar med Technichus.

Häng med Vilma och Ludvig när får testa hur tåliga deras kläder är för vatten och vind i vårt forskningscentrum Sportstech. De får även se hur man kan tillverka benproteser i en 3D-skrivare.

Grete och Sigrid besöker Nationellt vintersportcentrum — Hälsovetenskap/idrott/fysik åk 2-6

Grete och Sigrid besöker ett olympisk testcentrum! Dit kommer nästan alla våra svenska landslagsåkare i längd, skidskytte och alpint tränar, testar sina gränser och deltar i forskningsprojekt.

Artiklar och intervjuer

Enkeleda forskar om fotonik

Läs en artikel om Enkeleda som forskar om fotonik. Men vad innebär det egentligen?

Om Barnens universitet

På denna sida tar projektgruppen fram och utvecklar koncept för årskurserna 2, 5 och 8 i grundskolan. Projektet pågår mellan januari 2020 och juni 2022 och är finansierat av allmänna lärosätesprojektmedel på Mittuniversitetet. Syftet är att väcka intresse för vetenskap och högre studier bland barn och unga i regionerna Västernorrland och Jämtland. Vi söker även samarbeten med näringslivet för att utveckla våra aktiviteter.

Projektledare

Sofia de Wall

Kommunikatör|Communications Officer

sofia.dewall@miun.se

+46 (0)10-1428258