Grävlyftet

I kursen Metod och struktur för Grävande journalister, 7,5 hp lär du dig metoderna som används av de bästa undersökande journalisterna i Sverige och internationellt - samtidigt som du genomför ett eget grävprojekt från idé till ett färdigt avslöjande som får genomslag.

Den här uppdragsutbildningen riktar sig till reportrar och redaktörer som vill lyfta sitt eget och redaktionens arbete från nyhetsrapportering till återkommande fördjupningar, avslöjanden och granskningar som gör skillnad och engagerar publiken. 

Dina lärare har lång egen erfarenhet av undersökande journalistik, och kursformatet är väl prövat. Du befäster dina nya kunskaper i takt med att ditt eget grävprojekt växer fram. Etablerade och prisbelönta undersökande journalister gästar kursen via zoom med inspiration, tips och mer nischade specialkunskaper. Vi hämtar gästerna från vårt stora kontaktnät genom Föreningen Grävande Journalister och Centrum för Undersökande Journalistik.  

Men kärnan i kursen är metoden. Att arbeta med hypotes är idag etablerad praxis på ledande grävredaktioner runt om i världen, från SVT:s Uppdrag Granskning till det globala nätverket OCCRP. Metoden kallas ”Story based inquiry” och är en utveckling av detta arbetssätt, skapad av amerikanen Mark Lee Hunter och holländaren Luuk Sengers. I kursen är metoden anpassad för svenska förhållanden. I Story based inquiry börjar allt i en potentiell story, en hypotes. När du kartlägger aktörerna, källorna, sambanden och scenerna i storyn testar du löpande om hypotesen håller – eller om verkligheten visar dig en annan sanning. Du lär dig bryta ner verkligheten i konsekvenser, missförhållande och orsak – du hittar de avgörande scenerna, de drabbades röster och förstår vem som ska ställas till svars. Sätt din fantasi och dina yrkeskunskaper i drift på ett strukturerat och metodiskt sätt. Längs vägen bygger du ett system för dokumentation – som gör det möjligt att rad för rad faktakontrollera och göra etiskt kloka beslut före publicering. Du får överblicken som avslöjar det viktiga i storyn, och vem som borde göra något åt missförhållanden du blottlagt.

Kursen innehåller även viktiga moment om hur en redaktion kan organisera sig och skapa en kultur, resurser och redaktörskap som främjar undersökande journalistik. Den ger metoderna, begreppen, attityderna och kunskaperna för att höja journalistiken ännu ett snäpp. Andra viktiga delar är taktik för att hantera de granskades reaktioner, grundläggande kunskaper i datajournalistik och AI, samt taktik kring offentlighet och sekretess. 

Läs mer om innehåll, lärandemål och kurslitteratur i kursplanen.

Aktuell kursplan

Förutsättningar och upplägg

Kursen är tänkt att läsas på halvfart och helt på distans i tio veckor. Det ger dig en flexibilitet där du kan styra ganska mycket över din egen tid. Exempelvis kan du läsa kursen på arbetstid, och ändå vara tillgänglig för vissa arbetsuppgifter.

Du möter erfarna lärare i föreläsningar online och i förinspelade videos eller poddar. Du får också individuell handledning i ditt eget projekt. Kursens övningar, läsanvisningar och inlämningar hittar du i den digitala lärplattformen Canvas.

Du bygger redan från första dagen ditt eget grävprojekt. Litteratur, övningar och aktiviteter är utplacerade kronologiskt för att hjälpa dig framåt vid rätt tillfälle.

Den sociala dimensionen är en viktig beståndsdel i kursen och det pedagogiska upplägget. Du kommer att ingå i ett mindre team med journalister från andra redaktioner. I slutet av veckorna träffas teamet i egna seminarier för att reflektera och hjälpa varandra framåt. Det blir också början på ditt eget nätverk med grävare.

Varje vecka möter ni lärare i ”Open Office” via Zoom. Det är ett tillfälle för alla att ställa frågor, reflektera och tillsammans söka lösningar på olika problem i projekten. Via Zoom får vi också besök av kända grävpersonligheter som delar med sig av erfarenheter, tips och reflektioner, på schemalagda tider.

Examination

• Gräv-PM: Med stöd i kurslitteraturen och föreläsningar ska deltagarna presentera en plan för sitt individuella grävprojekt. Examineras vid ett seminarium med teamet.
• Datajournalistikens grunder: Grundläggande kunskaper om hur data i dag är en viktig källa, och hur man intervjuar data med kalkylark. Examineras med en inlämningsuppgift.
• Pitch-seminarium: Deltagaren ska presentera en tydlig pitch, där de centrala delarna av grävet lyfts fram. Missförhållande, belägg, story, källor och metod. Examineras med ett koncentrerat synopsis som genomgått ”line by line”. Deltagaren pitchar sitt projekt vid ett seminarium.

Kursstart

Kursen startar vecka 3 och avslutas vecka 12.

Kursens lärare

Peter Jonriksson

Behörighet

Kursen är en uppdragsutbildning som med stöd av förordningen om uppdragsutbildning vid universitet och högskolor (SFS 2002:760) kan anordnas mot avgift från juridisk person, dvs. offentliga uppdragsgivare eller privata företag, för kompetensutveckling av anställda. Den organisation som beställer uppdragsutbildningen (uppdragsgivaren) beslutar om vem som får delta.

Kursen ges på B-nivå. För att ha behållning av kursen bör deltagare ha journalistutbildning och/eller erfarenhet av journalistiskt arbete.

Kostnad

Kursen kostar mellan 15-20 000 SEK per deltagare (exkl moms) beroende på antalet deltagare.

För övrigt gäller att:

• Kurslitteraturen inte ingår i priset utan bekostas av uppdragsgivaren.
• Kostnader för deltagare med behov av särskilt stöd betalas av uppdragsgivaren.

Anmälan

Anmäl dig genom att klicka på länken nedan. Sista anmälningsdag är den 31/10.

Till anmälan