Byggnadsteknik GR (A), Projektledning/projekthantering, 7,5 hp

Syfte

Syftet med kursen är att kursdeltagaren ska ges grundläggande kunskaper i projektarbete, projektorganisering, projektledning, projektstyrning och projektekonomi.
I detta ingår kunskaper om olika synsätt från traditionella projektmodeller till agila synsätt (inkrementell utveckling) på projekthantering.
På projektnivå skall kursen ge en förståelse för formering av projekt, val av lämplig projektmodell, projektets målformulering, planering, uppföljning och utvärdering.

Lärandemål

Den studerande ska kunna:
• redogöra för hur projekt initieras, planeras, genomförs och avslutas.
• utveckla sin kunskap om olika projektmodeller och arbetsmetoder.
• förklara hur en grupp utvecklas och förstå vilka svårigheter som kan uppstå i en projektgrupp.
• genomföra projektekonomiska kalkyler på en grundläggande nivå.
• skriftligt och muntligt redogöra för hur ett projekt kan ledas och vilka verktyg som kan nyttjas vid olika skeden i ett projekt.
• tillämpa sina kunskaper i rollen som projektledare.

Innehåll

Kursen omfattar följande moment:
- projektinitiering
- projektorganisation
- projektplanering
- projektgenomförande och avslut
- rapporteringsformer
- projektutvärdering
- projektekonomi
- projektledning
- gruppdynamik och kreativitet

Kursen behandlar även människan i projektet utifrån aspekter som ledning, motivation och bildande av effektiva team.

Behörighet

Grundläggande behörighet + Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c eller Matematik D
(Äldre gymnasiebetyg)

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursen genomförs i form av Blended learning, dvs campusstudenter och distansstudenter undervisas samtidigt.

Undervisningen består av föreläsningar och handledning. Mer än hälften av kurstiden är studietid utan lärare och ska ägnas åt arbete såväl i grupp som individuellt. Arbetet i grupp består av att arbeta med ett projekt, besvara inlämningsuppgifter, skriva en projektrapport, redovisa projektet samt skriftligt opponera på en annan grupps projektrapport. Det individuella arbetet består av litteraturstudier vilket examineras genom ett antal individuella tentamina.

Examination

P201: Projektarbete, 3 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Genomförs i grupp, muntlig och skriftlig redovisning samt opponering. Av dessa 3 hp är 1 hp projektekonomi.

T301: Projektekonomi, Individuell skriftlig tentamen, 2 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

T401: Projektledning, Individuell skriftlig tentamen, 2,5 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Betygskriterier för ämnet finns på www.miun.se/betygskriterier.
Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt angivna examinationsformer. Därefter gäller examinationsform enligt senast gällande version.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursen kan inte ingå i samma examen som MT001G Projektledning/projekthantering.