Kulturgeografi GR (A), 30 hp

Syfte

Kursen syftar till att ge en bred, men också delvis specialiserad, översikt över viktiga kulturgeografiska studieområden. Här tas grundläggande teorier och metoder upp med särskild inriktning på globala befolknings- och utvecklingsfrågor. Den ekonomiska geografin (särskilt globalisering och EU) behandlas och globala geopolitiska frågor och problem diskuteras systematiskt. Kursen avslutande moment behandlar svensk samhällsplanering med fokus på lokala och regionala utvecklingsproblem.

Lärandemål

Moment 1 Kulturgeografins grunder
Efter genomgången kurs ska den studerande:
• Visa förtrogenhet med kulturgeografiska synsätt och studieobjekt.
• Kunna definiera och förklara centrala begrepp samt kunna förklara grundläggande
teorier och tillämpa metoder, särskilt kartografiska metoder, som används inom
ämnet.
• Kunna redogöra för och bedöma sambanden mellan befolkningsutveckling,
levnadsstandard och resurstillgång/resursanvändning på global och regional nivå.
• Kunna förhålla sig till och diskutera aktuella problem kring migration, urbanisering
och sociala och ekonomiska förhållanden i skilda delar av världen.

Moment 2 Ekonomisk geografi i ett europeiskt perspektiv
Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:
• förklara centrala begrepp inom den ekonomiska geografin utifrån ett
kulturgeografiskt perspektiv.
• analysera sambandet mellan produktion, transport och konsumtion på olika
geografiska nivåer.
• tillämpa kulturgeografiska teorier på aktuella händelser inom företagslokalisering
och globalisering.
• redogöra för regionala, nationella och supranationella organisationer och dess
funktioner i samhället.

Moment 3 Geopolitiska problemområden
Efter genomgången kurs ska den studerande:
• Ha grundläggande kunskaper om olika regioners och länders ekonomiska,
sociala, kulturella och geopolitiska samt miljömässiga förhållanden.
• Kunna identifiera och diskutera aktuella och historiska problemställningar,
konflikter, strukturer och utvecklingstendenser i länder och regioner.
• Kunna reflektera över internationella samhällsfrågor och diskutera dessa mot
bakgrund av globaliseringens rumsliga processer och konsekvenser som berör
världen idag.

Moment 4 Lokal och regional utveckling
Efter genomgången kurs ska den studerande

• Kunna diskutera lokala och regionala utvecklingsfrågor och tillväxtproblem mot
bakgrund av de planeringsteorier som redovisas i kurslitteraturen.
• Kunna beskriva hur instrument för övergripande fysisk samhällsplanering
tillämpas, särskilt i Sverige.
• Kunna analysera och förklara samhällsplaneringens teoretiska och ideologiska
utgångspunkter och hur dess förutsättningar förändrats över tiden.

Innehåll

Kursen består av 4 delmoment:
1. Kulturgeografiska grunder, 7,5 hp
2. Ekonomisk geografi, 7,5 hp
3. Geopolitiska problemområden, 7,5 hp
4. Lokal och regional utveckling, 7,5 hp

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och/eller övningar. Grupparbeten, muntliga och skriftliga redovisningar utifrån olika teman är återkommande inslag. Exkursioner och fältarbeten kan förekomma.

Examination

Kursen examineras genom skriftlig individuell tentamen, muntliga och skriftliga redovisningar samt seminariediskussioner.
För varje delkurs bedöms tentamen efter betygsskala A-Fx där E är godkänt. Betyg sätts efter hur väl lärandemålen uppfyllts och grundas på examinators värdering av individuella tentamensresultat, redovisningar och seminariediskussioner. Se även Mittuniversitetets generella betygskriterier. www.miun.se/betygskriterier

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.