Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens kunskapsområde, 7,5 hp

Syfte

Syftet är att studenten ska tillägna sig grundläggande kunskap om sjuksköterskeprofessionens innehåll, begrepp och teorier av betydelse för omvårdnadsämnet samt grundläggande kunskap om vetenskapsteori.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

Beskriva omvårdnadsämnets utveckling och förändring genom tiderna som vetenskap och betydelse för sjuksköterskans profession.

Beskriva grundläggande vetenskapsteoretiska begrepp, forskningsmetoder och forskningsprocessens olika delar.

Förklara centrala begrepp och teorier med betydelse för omvårdnad och hur de relaterar till varandra.

Beskriva och förklara grundläggande etiska principer samt utifrån ett kritiskt förhållningssätt diskutera och jämföra hur värdegrund och människosyn har betydelse för omvårdnad.

Beskriva och förklara grundläggande författningar av betydelse för omvårdnad och yrkesprofession.

Söka vetenskaplig litteratur och tillämpa vetenskapligt skrivande och referenshantering.

Innehåll

Genomgående kommer kursen att belysas ur ett genus-, socioekonomiskt-, och transkulturellt perspektiv.

- Omvårdnadens historik och omvårdnadsämnets utveckling

- Grundläggande teorier, begrepp och förhållningssätt inom omvårdnad

- Etiska teorier och principer, värdegrund och synsätt på människan relaterat till omvårdnad

- Grundläggande regelverk och författningar av betydelse för hälso- och sjukvårdspersonal

- Grundläggande vetenskapsteori, vetenskapliga metoder samt forskningsprocessen

- Informationssökning

- Fältstudier med fokus på sjuksköterskans profession samt praktiska övningar

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Varierande arbetsformer som inkluderar individuellt arbete och samverkan i grupp. Undervisningsformerna är egna studier, föreläsningar, grupparbeten, seminarier, praktisk tillämpning i simuleringsmiljö samt fältstudier i klinisk vårdmiljö.

Examination

1000: Etik, värdegrund och människosyn, seminarium i grupp med individuell skriftlig inlämningsuppgift, 3 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

2000: Praktisk tillämpning av etik i simuleringsmiljö, 0,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

3000: Individuell skriftlig tentamen, Salstentamen, 4 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Omvårdnad, sjuksköterskeprofessionens utveckling, vetenskapsteori, forskningsmetoder och grundläggande författningar

Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet.

Betygskriterier för 3-gradig betygsskala:
För att erhålla betyget VG (Väl Godkänd) krävs att lärandemålen för kursen är väl uppfyllda.
För att erhålla betyget G (Godkänd) krävs att lärandemålen för kursen är uppfyllda.
För att erhålla betyget U (Underkänd) är lärandemålen för kursen inte uppfyllda.

Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Övrig information

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m.m. regleras i Högskoleförordningen

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskod OM066G.