Omvårdnad AV, Hälsofrämjande omvårdnad med inriktning barn och ungdomars hälsa och ohälsa II (VFU), 9 hp

Syfte

Syftet är att studenten under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) ska tillämpa hälsofrämjande omvårdnad och medicinsk vetenskap avseende barn och ungdomar.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

Kunskap och förståelse
1. Redogöra och argumentera för hälsofrämjande omvårdnadsarbete avseende barn och ungdomar utifrån juridiska regelverk, vetenskap och beprövad erfarenhet
2. Använda pedagogiska arbetssätt, informations- och beslutsstöd samt samverkan med andra aktörer vid hälsofrämjande omvårdnad

Färdighet och förmåga
3. Självständigt observera, bedöma barns utveckling och hälsosituation samt avvikelser i samråd med barnet och familjen
4. Självständigt leda, utvärdera och dokumentera hälsofrämjande arbete och behandling vid fysisk och psykisk ohälsa, funktionsnedsättning och hos barn och ungdomar som far illa
5. Självständigt planera och genomföra hälsofrämjande rådgivning och undervisning riktat mot barn, ungdomar och familjer
6.Tillämpa en anpassad kommunikation med barn och ungdomar och deras närstående utifrån deras specifika behov
7. Självständigt genomföra hälsoundersökningar och vaccinationer

Värderingsförmåga och förhållningssätt
8. Integrera ett etiskt och professionellt förhållningssätt vid hälsofrämjande omvårdnad med en helhetssyn på barnet/ungdomen och med ett intersektionellt perspektiv
9. Kritisk reflektera över det egna förhållningssättet och identifiera behov av ytterligare kunskap för att öka sin kompetens gällande hälsofrämjande omvårdnad bland barn och ungdomar

Innehåll

- Ledarskap, juridiska regelverk samt andra styrdokument relevanta för distriktssköterskans ansvarsområde

- Samverkan med familj, närstående och andra aktörer inom hälsofrämjande omvårdnadsarbete, sjukvård och socialtjänst

- Fysisk, psykisk och social ohälsa, samt sjukdom

- Barn och ungdomar med funktionsnedsättningar, barn som far illa eller riskerar att fara illa

- Professionellt förhållningssätt, samtalsmetodik och kommunikation med barn och ungdomar

- Hälsoundersökningar, hälsosamtal och vaccinationsverksamhet

Behörighet

Av Socialstyrelsen utfärdad svensk legitimation som sjuksköterska. Minst 90 högskolepoäng inom ämnet Omvårdnad eller motsvarande, varav 15 högskolepoäng utgörs av ett examensarbete på kandidatnivå, samt två års yrkespraktik som sjuksköterska.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursen genomförs i barn- och skolhälsovårdens verksamhet. VFU-perioden ska omfatta 35 timmars arbetsvecka exklusive arbete med studieuppgifter. Under kursen genomförs ett antal studieuppgifter. Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) erbjuds inom barn- och skolhälsovård i Västernorrland och Jämtland/Härjedalen.

Examination

1000: Examination I - VFU - Verksamhetsförlagd utbildning, 4,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Bedömning av verksamhetsförlagd utbildning inom barnhälsovård, genom trepartssamtal baserat på AssCe formulär.

2000: Examination II - VFU - Verksamhetsförlagd utbildning, 4,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Bedömning av verksamhetsförlagd utbildning inom skolhälsovård, genom trepartssamtal baserat på AssCe formulär.

Generella betygskriterier för målrelaterad tvågradig betygsskala

- För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att studenten uppfyller samtliga lärandemål för

kursen.

- Student som inte uppfyller samtliga lärandemål för kursen erhåller betyget U (underkänt)



Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att studenten uppfyller samtliga lärandemål för kursen inklusive godkänt genomförda praktiska studieuppgifter

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras två (2) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Tvågradig skala

Övrig information

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskod OM124A, MV045A, OM137A, MV051A.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m m regleras i Högskoleförordningen.

Om en student har registrerat sig och tagit sin plats i anspråk och sedan måste avbryta eller väljer att avbryta, så bedöms prestationen som otillräcklig utifrån lärandemålen (lärandemål är ej uppfyllda) och studenten får ett U efter avslutad kurs.