Pedagogik AV, Kvalitetsarbete och utvärdering i pedagogiska verksamheter, 7,5 hp

Observera att kurslitteraturen kan ändras/revideras fram till: 
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren 

Skriv ut eller spara kursplanen som PDF

Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.

 

För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsregel" i senaste versionen av kursplanen.


Versioner:
Gå till kursen

Kursplan för:
Pedagogik AV, Kvalitetsarbete och utvärdering i pedagogiska verksamheter, 7,5 hp
Education MA, Quality Assessment/Assurance and Evaluation in Education, 7,5 credits

Allmänna data om kursen

  • Kurskod:PE067A
  • Ämne huvudområde:Pedagogik
  • Nivå:Avancerad nivå
  • Högskolepoäng:7,5
  • Fördjupning vs. Examen:A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
  • Utbildningsområde:Samhällsvetenskapliga området 100%
  • Ansvarig institution:PPS, Pedagogik, psykologi och socialt arbete
  • Fastställd:2026-03-09
  • Giltig fr.o.m:2026-08-31

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska visa fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller på grundnivå,


- ytterligare utveckla sin förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper inom huvudområdet pedagogik,
- utveckla sin förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och
- utveckla sina förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete inom huvudområdet pedagogik.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  • uppvisa förmåga att integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer inom området kvalitetsarbete och utvärdering i pedagogiska verksamheter även med begränsad information,
  • självständigt kunna identifiera och formulera frågeställningar samt kunna planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter om kvalitetsarbete och utvärdering inom givna tidsramar,
  • muntligt och skriftligt klart kunna redogöra för och diskutera sina slutsatser inom området kvalitetsarbete och utvärdering i pedagogiska verksamheter och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper,
  • uppvisa förmåga att inom huvudområdet pedagogik och särskilt inom kvalitetsarbete och utvärdering kunna göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete.

Innehåll

I kursen behandlas kvalitetsarbete och utvärdering dels som förändringsprocesser, dels som styrningsprocesser i ett nationellt och globalt perspektiv.

Behörighet

Avlagd examen om minst 180 hp, inklusive ett självständigt arbete (examensarbete) 15 hp, i huvudområdet pedagogik eller motsvarande huvudområde eller avlagd lärarexamen om minst 180 hp med ett självständigt arbete (examensarbete) 15 hp. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande det som krävs för grundläggande behörighettill svensk högskoleutbildning på grundnivå.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen kan bedrivas i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar, handledning samt självstudier. Undervisning kan genomföras på engelska och med hjälp av olika kommunikationsformer.

Examination

3001: Kvalitetsarbete och utvärdering i pedagogiska verksamheter, 7,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Muntlig och skriftlig inlämningsuppgift

Studenten examineras skriftligt och muntligt. Examinationen kan ske löpande under kursen eller i slutet av kursen.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier


Betygsskala

Tregradig skala

Övrig information

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskod PE035A.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m m regleras i Högskoleförordningen.

Litteratur

Välj litteraturlista:

Obligatorisk litteratur

Tidskrift: Educational Assessment, Evaluation and Accountability
Förlag: Springer Nature Link
Webbadress: https://link.springer.com/journal/11092

Författare/red: Dahler-Larsen, Peter
Titel: The Evaluation Society
Upplaga: Senaste
Förlag: Stanford University Press
Kommentar: ISBN 9780804788618

Författare/red: Dahler-Larsen, Peter
Titel: Quality From Plato to Performance
Upplaga: Senaste
Förlag: Palgrave Macmillian
Kommentar: e-bok: ISBN 978-3-030-10392-7

Författare/red: Foss Lindblad Rita & Lander, Rolf (red)
Titel: Att säkra det osäkra: redskap för reflektion och makt i skolans utvärdering
Upplaga: Senaste
Förlag: Studentlitteratur
Kommentar: 160 s.

Författare/red: Grek, Sotiria & Lawn, Martin (eds)
Titel: Journal of Education Policy 24 (2) Special Issue: Fabricating Quality: Data and the New Governance of Education
Förlag: Taylor and Francis
Webbadress: www.tandf.co.uk/journals
Kommentar: 100 s.

Författare/red: Karlsson Vestman, Ove & Andersson, Inger M
Titel: Pedagogisk utvärdering som styrning - En historia från präster till PISA
Upplaga: 2007
Förlag: Liber Distribution
Kommentar: 168 s.
Webbadress: https://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A353627&dswid=-3807

Författare/red: Owen, John & Rogers, Patricia
Titel: Program Evaluation: Forms and Approaches
Upplaga: Senaste
Förlag: Sage Publications Thousand Oaks, New Dehli
Kommentar: 312 s.

Författare/red: Strannegård, Lars (red.)
Titel: Den omätbara kvaliteten
Upplaga: Senaste
Förlag: Norstedts akademiska förlag

Artiklar kommer att tillkomma.

Kolla om litteraturen finns på biblioteket

Sidan uppdaterades 2024-08-15