Socialt arbete GR (C), Vetenskapsteori och metod för socialt arbete II, 10,5 hp
Observera att kurslitteraturen kan ändras/revideras fram till:
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren
Skriv ut eller spara kursplanen som PDF
Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.
För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsregel" i senaste versionen av kursplanen.
Kursplan för:
Socialt arbete GR (C), Vetenskapsteori och metod för socialt arbete II, 10,5 hp
Social Work BA (C), Theory of Science and Methodology for Social Work: Continuation Studies, 10,5 credits
Allmänna data om kursen
- Kurskod:SA094G
- Ämne huvudområde:Socialt arbete
- Nivå:Grundnivå
- Progression:(C)
- Högskolepoäng:10,5
- Fördjupning vs. Examen:G2F - Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
- Utbildningsområde:Samhällsvetenskapliga området 60%, Vårdområdet 40%
- Ansvarig institution:PPS, Pedagogik, psykologi och socialt arbete
- Fastställd:2025-12-03
- Giltig fr.o.m:2026-01-19
Syfte
Inom ramen för kursen ska studenterna fördjupa och vidareutveckla sin kunskap om olika forskningsstrategier med såväl kvalitativa som kvantitativa insamlings- och analysmetoder samt fördjupa sina kunskaper om forskningsetiska förhållningssätt i vetenskaplig kunskapsproduktion. Studenten ska efter kursen ha kunskaper för att genomföra en begränsad undersökning inom en fråga av betydelse för socialt arbete.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenterna
- ha fördjupad kunskap om och kunna välja relevanta metoder för kvalitativa
studier, inklusive olika slags design, urval, datainsamling, metoder för att
undersöka och säkerställa datakvalitet, analysera och tolka empiriskt material
samt kunna motivera dessa val
- ha fördjupad kunskap om och kunna välja relevanta metoder för kvantitativa
studier, inklusive olika slags design, urval, datainsamling, grundläggande metoder
för sambandsanalys och hypotesprövning, samt kunna motivera dessa val
- kunna använda databas- och statistikprogrammet SPSS (Statistical Program for
the Social Sciences), för inmatning, datahantering och enklare analyser
- kunna göra etiska överväganden i förhållande till forskningsprocessen som helhet från forskningsfrågans
formulering; i datainsamlingsprocessen, i analys och tolkning samt i förhållande till det slutliga arbetets
framställning samt till det sociala arbetets karaktär och kontext.
Innehåll
Kursen innehåller undervisning om samt övningar i att samla in, hantera och analysera data inom ramen för såväl kvantitativa som kvalitativa studier. Kursen ger fördjupade kunskaper i såväl kvantitativ som kvalitativ metod. Dessutom ingår övningar i att använda statistik- och databasprogrammet SPSS samt övning i fördjupad informationssökning och värdering av olika typer av publikationer.
Behörighet
Socialt arbete GR (B), Forskningsöversikt, 7,5 hp
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
Undervisning
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, övningsmoment och grupparbeten.
Enstaka föreläsningar kan komma att ges på engelska.
Examination
0020: Individuell skriftlig tentamen, 6,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
0030: Kvalitativt metodseminarium, 2 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
0040: Kvantitativt metodseminarium, 2 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Kursen examineras genom individuell skriftlig tentamen. För betyg G till VG krävs även aktivt deltagande i två seminarier, alla med tillhörande seminarieuppgifter. Seminarierna preciseras närmare i studieguiden.
Länk till betygskriterier vid Mittuniversitetet: https://www.miun.se/education/meet-mid-sweden-university/swedish-study-system/betygskriterier/
Om en student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.
Begränsning av examination
Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.
Betygsskala
Tregradig skala
Övrig information
Kursen ingår i programmet Socionomutbildning, 210 hp, termin 6.
Kursen kan inte ingå i samma examen som kurs med kurskod SA080G.
Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m.m regleras i Högskoleförordningen.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
Författare/red: Creswell, J.W. (Research Design (International Student edition)
Titel: Research Design: Qualitative, Quantative and Mixed Methods Approaches
Upplaga: Senaste upplagan
Förlag: London: Sage
Författare/red: Eliasson, A.
Titel: Kvantitativ metod från början
Upplaga: Senaste upplagan
Förlag: Studentlitteratur AB
Kommentar: 161 sidor
Författare/red: Graneheim, U.H. & Lundman, B. (2004)
Artikeltitel: Qualitative Content Analysis in Nursing Research: Concepts, Procedures and Measures to Achieve Trustworthiness
År/Volym/nr/sidor: 24, 105-112.
Tidskrift: Nurse Education Today
Webbadress: http://dx.doi.org/10.1016/j.nedt.2003.10.001
Författare/red: Klingberg, G. & Hallberg, U. (red.) (2021)
Titel: Kvalitativa metoder helt enkelt!
Förlag: Studentlitteratur
Författare/red: Meeuwisse, A., Swärd, H., Eliasson-Lappalainen R.M. & Jacobsson, K. (2015)
Titel: Forskningsmetodik för socialvetare
Förlag: Stockholm: Natur & Kultur Akademisk.
Webbadress: https://www.nok.se/titlar/akademisk-psykologi/forskningsmetodik-for-socialvetare/
Författare/red: Vetenskapsrådet (2024)
Titel: God forskningssed
Förlag: Stockholm: Vetenskapsrådet
Webbadress: https://publikationer.vr.se/produkt/god-forskningssed/
Vetenskapliga artiklar och kompendium tillkommer.