Övriga ämnen A, Samhällskunskap 1-40 p, inriktning samhällskunskap, 60 hp

Välj version:

Observera att kurslitteraturen kan ändras/revideras fram till: 
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren 

Skriv ut eller spara kursplanen som PDF

Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.

 

För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsbestämmelser" i senaste versionen av kursplanen.


Kursplanen är nedlagd

Kursplan för:
Övriga ämnen A, Samhällskunskap 1-40 p, inriktning samhällskunskap, 60 hp
Civics

Allmänna data om kursen

  • Kurskod:SHAX15
  • Ämne huvudområde:Övriga ämnen
  • Nivå:A-nivå
  • Högskolepoäng:60
  • Fördjupning vs. Examen:- - Ingen angiven
  • Utbildningsområde:Undervisning 100%
  • Ansvarig fakultet:Lärarutbildningsnämnden
  • Ansvarig institution:Institutionen för utbildningsvetenskap
  • Fastställd:2005-10-04
  • Giltig fr.o.m:2004-09-01

Syfte

Kursens syfte är att de studerande tillägnar sig kunskaper och didaktiska verktyg för undervisning i samhällskunskap genom att de utifrån en bred samhällsvetenskaplig ansats tillägnar sig ett helhetsperspektiv på människan som kultur- och samhällsvarelse. Utifrån ett vetenskapligt förhållningssätt skall de studerande kunna analysera fenomen i samhället i syfte att omvandla kunskapen om dessa till handlingsberedskap såväl hos dem själva som hos deras framtida elever.

Innehåll

Delkurs 1: Samhällsvetenskapliga perspektiv på människa och samhälle, 10 poäng
Module 1: The Social Science Perspective on Society and the Individual, 10 credits
Introduktion samhällsvetenskapliga perspektiv
Verksamhetsförlagd utbildning
Samhällskunskap som akademiskt ämne och skolämne
Vetenskapsteori
Samhällsvetenskaplig metod

Delkurs 2: Politik, makt och demokrati, 10 poäng
Module 2: Politics, Power and Democracy, 10 credits
Politiska system
Ideologier
Politisk idéhistoria
Formell och informell makt
Demokrati i teori och praktik
Komparativ politik
Statsvetenskaplig metod

Delkurs 3: Perspektiv på välfärd, 10 poäng
Module 3: Approaches to Welfare, 10 credits
Makroekonomisk teori
Resursallokering och ekonomisk politik
Välfärdsstaten
Nationalekonomisk metod
Verksamhetsförlagd utbildning

Delkurs 4: Identiteter i samhället, 10 poäng
Module 4: Identities and Society, 10 credits
Identitet och skillnad
Kulturbegreppet
Olika gruppers livsvillkor i samhället
Etnicitet och nationalitet som sociala identiteter
Socialisation
Ungdomskulturer och ungdomsmiljöer
Konformitet och markering av särart
Människors hantering av skillnad: symboliska markeringar och social exkludering
Sociologisk metod

Behörighet

Grundläggande behörighet samt Sv B/Sv2 B, En B, Sh A och Ma A.
(Äldre gymnasiebetyg)

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen

Undervisning

Lärandemål

Delkurs 1: Samhällsvetenskapliga perspektiv på människa och samhälle, 10 poäng
Module 1: The Social Science Perspective on Society and the Individual, 10 credits
Efter genomgången delkurs skall den studerande:
- ha utvecklat sin förmåga att anlägga olika perspektiv på människan som kultur- och samhällsvarelse
- ha utvecklat sin kunskap om samhällsvetenskaplig teoribildning
- ha utvecklat ett kritiskt och problematiserande förhållningssätt till kunskap och kunskapande
- ha utvecklat sina kunskaper om olika samhällsvetenskapliga metoder
- ha utvecklat sina kunskaper om skolämnet samhällskunskap och de akademiska discipliner som brukar utgöra dess utbildningsmässiga bas, samt förståelse för sambandet mellan skolämnet och de akademiska disciplinerna

Delkurs 2: Politik, makt och demokrati, 10 poäng
Module 2: Politics, Power and Democracy, 10 credits
Efter genomgången delkurs skall den studerande:
- utveckla sin förmåga att jämföra och analysera olika demokratiuppfattningar och deras praktiska konsekvenser för individ och samhälle.
- utveckla ett kritiskt och problematiserande förhållningssätt till demokratin som samhällsform samt utveckla förmågan att identifiera icke-demokratiska yttringar och kunna bemöta sådana
- utveckla sin förmåga att jämföra och analysera olika politiska system
- fördjupa sina metodkunskaper och utveckla förmågan att kritiskt granska och värdera olika typer av vetenskapliga metodansatser inom det statsvetenskapliga området
- utveckla sina kunskaper inom det statsvetenskapliga området, för undervisning i samhällskunskap
- utveckla didaktisk medvetenhet
Delkurs 3: Perspektiv på välfärd, 10 poäng
Module 3: Approaches to Welfare, 10 credits
Efter genomgången delkurs skall den studerande:
- ha utvecklat sina kunskaper om samhällsekonomisk teori, ekonomisk politik och välfärd samt sin förmåga att analysera olika samhällsförhållanden utifrån ekonomisk och välfärdsteori
- ha utvecklat sin förmåga att anlägga klass-, genus-, ålders- och etnicitetsperspektiv på välfärdsstaten
- ha utvecklat sin kunskap om och förmåga att självständigt värdera olika teorier och metodansatser inom det samhällsekonomiska området
- ha utvecklat didaktiska perspektiv på samhällsekonomi och resursfördelning
Delkurs 4: Identiteter i samhället, 10 poäng
Module 4: Identities and Society, 10 credits
Efter genomgången delkurs skall den studerande:
- ha utvecklat sina kunskaper om identitet som begrepp och process
- känna till olika innebörder av begreppet kultur och kunna diskutera hur olika innebörder av begreppet är användbara i olika teoretiska sammanhang
- ha utvecklat sina kunskaper om sambanden mellan identitet och kultur
- kunna skilja mellan olika synsätt på socialisation
- ha utvecklat kunskap om klass, genus, etnicitet och nationalitet som begrepp och som sociala fenomen
- ha utvecklat kunskap om och förmåga till kritisk diskussion kring den sociala positionens betydelse för olika grupper livsvillkor i samhället
- ha utvecklat kunskaper om hur relationen människa-samhälle förstås och förklaras utifrån olika perspektiv inom sociologin
- ha utvecklat sin förmåga att förstå ungdomars kulturella uttrycksformer utifrån olika teoretiska perspektiv
- ha utvecklat sina kunskaper om hur skillnad mellan individer och grupper i samhället manifesteras såväl symboliskt som resursmässigt
- kunna analysera läromedel i samhällskunskap med avseende på dess återspegling av sociologiskt innehåll
- kunna genomföra en kvalitativ intervju samt bearbeta och presentera resultatet av denna

Examination

10 poäng (15 ECTS-poäng), Samhällsvetenskapliga perspektiv på människa och samhälle
Examination sker dels inom ramen för undervisningen genom seminarier, dels genom inlämningsuppgifter samt skriftliga och muntliga redovisningar. Skriftlig tentamen ges på delar av kurslitteraturen. Som betyg används uttrycken Underkänd, Godkänd och Väl godkänd. För att erhålla betyget Godkänd krävs att den studerande blivit godkänd på samtliga examinerade moment samt utifrån de kriterier och färdighetsmål som gäller enligt fastställt dokument 2001-05-31 för verksamhetsförlagd utbildning. För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande erhållit detta betyg på minst tre av kursens fyra delkurser. Samtliga examinerande moment på kursen är obligatoriska. Eventuellt övrigt obligatorium bestäms vid starten av respektive delkurs.
Betyg: U, G eller VG

10 poäng (15 ECTS-poäng), Politik, makt och demokrati
Examination sker dels inom ramen för undervisningen genom seminarier, dels genom inlämningsuppgifter samt skriftliga och muntliga redovisningar. Skriftlig tentamen ges på delar av kurslitteraturen. Som betyg används uttrycken Underkänd, Godkänd och Väl godkänd. För att erhålla betyget Godkänd krävs att den studerande blivit godkänd på samtliga examinerade moment samt utifrån de kriterier och färdighetsmål som gäller enligt fastställt dokument 2001-05-31 för verksamhetsförlagd utbildning. För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande erhållit detta betyg på minst tre av kursens fyra delkurser. Samtliga examinerande moment på kursen är obligatoriska. Eventuellt övrigt obligatorium bestäms vid starten av respektive delkurs.
Betyg: U, G eller VG

10 poäng (15 ECTS-poäng), Perspektiv på välfärd
Examination sker dels inom ramen för undervisningen genom seminarier, dels genom inlämningsuppgifter samt skriftliga och muntliga redovisningar. Skriftlig tentamen ges på delar av kurslitteraturen. Som betyg används uttrycken Underkänd, Godkänd och Väl godkänd. För att erhålla betyget Godkänd krävs att den studerande blivit godkänd på samtliga examinerade moment samt utifrån de kriterier och färdighetsmål som gäller enligt fastställt dokument 2001-05-31 för verksamhetsförlagd utbildning. För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande erhållit detta betyg på minst tre av kursens fyra delkurser. Samtliga examinerande moment på kursen är obligatoriska. Eventuellt övrigt obligatorium bestäms vid starten av respektive delkurs.
Betyg: U, G eller VG

10 poäng (15 ECTS-poäng), Identiteter i samhället
Examination sker dels inom ramen för undervisningen genom seminarier, dels genom inlämningsuppgifter samt skriftliga och muntliga redovisningar. Skriftlig tentamen ges på delar av kurslitteraturen. Som betyg används uttrycken Underkänd, Godkänd och Väl godkänd. För att erhålla betyget Godkänd krävs att den studerande blivit godkänd på samtliga examinerade moment samt utifrån de kriterier och färdighetsmål som gäller enligt fastställt dokument 2001-05-31 för verksamhetsförlagd utbildning. För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande erhållit detta betyg på minst tre av kursens fyra delkurser. Samtliga examinerande moment på kursen är obligatoriska. Eventuellt övrigt obligatorium bestäms vid starten av respektive delkurs.
Betyg: U, G eller VG

Betygsskala

Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Litteratur

Välj litteraturlista:

Obligatorisk litteratur

  • Författare/red: Andersen, H & Kaspersen, L. B
  • Titel: Klassisk och modern samhällsteori
  • Ort: Lund
  • Upplaga: 1999
  • Förlag: Studentlitteratur
  • Kommentar: Ingår i samtlliga delkurser. Valda delar.
  • Författare/red: Nyberg, R.
  • Titel: Skriv uppsatser och avhandlingar med stöd av IT och Internet
  • Ort: Lund
  • Upplaga: 2000
  • Förlag: Studentlitteratur
  • Kommentar: Ingår i samtliga delkurser 254
  • Författare/red: Skolverket
  • Titel: Kursplaner i samhällskunskap
  • Upplaga: 1942-2004
  • Webbadress: http://www.skolverket.se
  • Kommentar: Ingår i samtliga delkurser
  • Författare/red: Vernersson, F.
  • Titel: Undervisa om samhället: didaktiska modeller och läraruppfattningar
  • Ort: Lund
  • Upplaga: 1999
  • Förlag: Studentlitteratir
  • Kommentar: Ingår i samtliga delkurser 362
Moment 1
  • Författare/red: Bauman, Z
  • Titel: Att tänka sociologisk
  • Ort: Göteborg
  • Upplaga: 1992
  • Förlag: Korpen
  • Kommentar: 297
  • Författare/red: Liedman, S-E
  • Titel: Mellan det triviala och det outsägliga: blad ur humanioras och samhällsvetenskapernas historia
  • Ort: Göteborg
  • Upplaga: 1998
  • Förlag: Daidalos
  • Kommentar: 164
  • Författare/red: Lundquist, L
  • Titel: Det vetenskapliga studiet av politik
  • Ort: Lund
  • Upplaga: 1993
  • Förlag: Studentlitteratur
  • Kommentar: Valda delar 170
  • Författare/red: Thurén, T
  • Titel: Vetenskapsteori för nybörjare
  • Ort: Stockholm
  • Upplaga: 2000
  • Förlag: Liber
  • Kommentar: 148
Moment 2
  • Författare/red: Englund, T.
  • Titel: Deliberativa samtal som värdegrund - historiska perspektiv och aktuella förutsättningar
  • Upplaga: 2001
  • Förlag: Skolverket
  • Webbadress: http://www.skolverket.se
  • Författare/red: Held, D
  • Titel: Demokratimodeller: från klassisk demokrati till demokratisk autonomi
  • Upplaga: 1997
  • Kommentar: 475
  • Författare/red: Larsson, R
  • Titel: Jämförande politik
  • Ort: Lund
  • Upplaga: 1997
  • Förlag: Studentlitteratur
  • Kommentar: 126
  • Författare/red: Larsson, R
  • Titel: Politiska ideologier i vår tid
  • Ort: Lund
  • Upplaga: 1997
  • Förlag: Studentlitteratur
  • Kommentar: 187
  • Författare/red: Liedman, S-E
  • Titel: Från Platon till kommunismens fall: de politiska ideérnas historia
  • Ort: Stockholm
  • Upplaga: 2002
  • Förlag: Bonnier, Ny upplaga
  • Kommentar: 324
  • Författare/red: Lundquist, L
  • Titel: Det vetenskapliga studiet av politik
  • Ort: Lund
  • Upplaga: 1993
  • Förlag: Studentlitteratur
  • Kommentar: Valda delar. ISBN 91-44-39131-5 170
  • Författare/red: Petterson, O
  • Titel: Svensk politik
  • Ort: Stocholm
  • Upplaga: 2000
  • Förlag: Norstedt
  • Kommentar: 213
Moment 3
  • Författare/red: Eklund, K
  • Titel: Vår ekonomi: en introduktion till samhällsekonomin
  • Ort: Stockholm
  • Upplaga: 2001
  • Förlag: Prisma
  • Kommentar: 508
  • Författare/red: Fusfeld, D. R
  • Titel: The age of the economist
  • Ort: Boston
  • Upplaga: 2002
  • Förlag: Addison-Wesley
  • Kommentar: 261
  • Författare/red: Pålsson Syll, L
  • Titel: Den dystra vetenskapen
  • Ort: Stockholm
  • Upplaga: 2001
  • Förlag: Atlas
  • Kommentar: 178
  • Författare/red: Söderström, L
  • Titel: Privatiseringens gränser- Perspektiv på välfärdsstaten
  • Ort: Stockholm
  • Upplaga: 2001
  • Förlag: SNS Förlag
  • Kommentar: 143
Moment 4
  • Författare/red: Berggren, L
  • Titel: Fritidskulturer
  • Ort: Lund
  • Upplaga: 2000
  • Förlag: Studentlitteratur
  • Kommentar: Valda delar
  • Författare/red: Eriksen, T H
  • Titel: Etnicitet och nationalism
  • Ort: Nora
  • Upplaga: 1998
  • Förlag: Nya Doxa
  • Kommentar: 208
  • Författare/red: Okin, S M
  • Titel: Mångkulturism - kvinnor i kläm?
  • Ort: Göteborg
  • Upplaga: 2002
  • Förlag: Daidalos
  • Kommentar: 159
  • Författare/red: Sjögren, A. , Runfors A. & Ramberg, I.
  • Titel: En "bra" svenska? Om språk, kultur och makt
  • Ort: Tumba
  • Upplaga: 1996
  • Förlag: Mångkulturellt centrum
  • Kommentar: 112
  • Författare/red: Woodward, K
  • Titel: Identity and difference
  • Ort: London
  • Upplaga: 1997
  • Förlag: Sage in association with the Open Univ.
  • Kommentar: 358

Förutom den angivna litteraturen tillkommer stencilmaterial ca 100 sidor

Kolla om litteraturen finns på biblioteket

Sidan uppdaterades 2024-08-15