Intresse och motivation inom naturvetenskap

Ett område för forskningen i naturvetenskapernas didaktik handlar om vilka förutsättningar som är betydelsefulla för att barn och unga ska vilja lära sig naturvetenskap.

Forskningen rör vad unga personer är intresserade av inom naturvetenskap och vilka faktorer som har betydelse för att unga ska känna att naturvetenskap är något för dem. Forskningen rör också betydelsen av tidigare erfarenheter för att unga ska utveckla ett intresse för den undervisning som erbjuds i skolan.