Omvårdnad AV, Handledarutbildning inom vård och rehabilitering II, 7,5 hp
Observera att kurslitteraturen kan ändras/revideras fram till:
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren
Skriv ut eller spara kursplanen som PDF
Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.
För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsbestämmelser" i senaste versionen av kursplanen.
Kursplan för:
Omvårdnad AV, Handledarutbildning inom vård och rehabilitering II, 7,5 hp
Nursing Science MA, Teaching Methods for Supervisors in Nursing Rehabilitation II, 7,5 credits
Allmänna data om kursen
- Kurskod:OM145A
- Ämne huvudområde:Omvårdnad
- Nivå:Avancerad nivå
- Högskolepoäng:7,5
- Fördjupning vs. Examen:A1F - Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav
- Utbildningsområde:Vårdområdet 100%
- Ansvarig institution:HOV, Hälsovetenskaper
- Fastställd:2026-09-08
- Giltig fr.o.m:2027-01-18
Syfte
Kursens syfte är att utveckla den pedagogiska förståelsen och stärka den professionella kompetensen hos handledare inom hälso- och sjukvårdsutbildningar.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1. Beskriva och förklara handledarens betydelse kopplat till olika handledningsmodeller
2. Beskriva och förklara teamets betydelse i handledningsprocessen
3. Värdera och förklara betydelsen av professionellt förhållningssätt i handledningssituationen
4. Analysera och reflektera över komplexa handledningssituationer
Innehåll
Pedagogiska teorier
Pedagogiskt ledarskap
Professionell utveckling
Mänskliga rättigheter, lika villkor, sociokulturell kontext, normkritik, etik och lagstiftning
Komplexa handledningssituationer
Teamsamverkan
Grupprocesser i handledning
Behörighet
Handledarutbildning inom vård och rehabilitering I, 7,5 hp
Urvalsregler
Alternativt urval, se under rubrik "Beskrivning av alternativt urval".
Undervisning
Kursen ges via distansundervisning. Studierna sker enskilt och gruppvis via lärplattform med skriftlig studiehandledning i lärplattformen. Kamratgranskning förekommer. För studierna krävs god internetuppkoppling, egen dator med headset. Studieformen förutsätter studenters aktiva deltagande i interaktiva, närbaserade seminarier och examinationer. Kursen baseras på kurslitteratur och relateras till deltagarnas kunskaper och erfarenheter från tidigare utbildning, yrkesutövning och verksamhetsområde.
Examination
1101: Individuell skriftlig inlämningsuppgift, 4 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Hör till tema 1
1102: Muntligt seminarium, 0,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Hör till tema 1
2101: Skriftlig inlämningsuppgift gruppuppgift, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Hör till tema 2
2102: Muntligt seminarium, 0,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Hör till tema 2
Länk till betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier
Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.
Betygsskala
Tregradig skala
Övrig information
Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskod OM120A.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
- Författare/red: Dahlborg, E. & Tengelin, E. (red)
- Titel: Jämlik vård
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: Studentlitteratur
- Författare/red: Ekebergh, M.
- Titel: Att lära sig vårda - med stöd av handledning
- Upplaga: Senaste
- Förlag: Studentlitteratur
- Författare/red: Hawkins, P. & McMahon, A.
- Titel: Handledning inom behandlande yrken
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: Studentlitteratur
- Författare/red: Tveiten, S.
- Titel: Yrkesmässig handledning
- Upplaga: Senaste
- Förlag: Studentlitteratur
Referenslitteratur
- Författare/red: Säljö, R.
- Titel: Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: Gleerups