Pedagogik GR (A), Ut(e)bildning för hållbar utveckling i pedagogiska praktiker, 7,5 hp

Syfte

Kursen syftar till att du som student får kunskap om relationen mellan bildning och hållbar utveckling i pedagogiska praktiker. Du introduceras i praktiska metoder och teoretiska perspektiv för att utmana och problematisera människans relation till naturen. Kursen behandlar kritiska perspektiv på utbildningens roll där delar av kursens genomförande sker i form av en utevecka i fjällmiljö. Den riktar sig till dig som utbildar dig för att arbeta i, eller är verksam inom förskola, skola, fritidshem, eller andra verksamheter så som exempelvis friluftsliv och turism. Genom kursen får du verktyg och kunskap om att iscensätta ut(e)bildning i olika praktiker genom praktiskt utforskande.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• Redogöra för utmaningar och möjligheter avseende bildningsbegreppet i relation till hållbar utveckling.

• Beskriva olika perspektiv på människans relation till naturen och dess betydelser för pedagogiska praktiker.

Färdighet och förmåga

• Planera och genomföra aktiviteter som iscensätter ut(e)bildning.

• Dokumentera med hjälp av metoder från olika kunskapstraditioner.

• Diskutera och kritiskt reflektera över pedagogiska konsekvenser i utbildning för hållbar utveckling utifrån olika teoretiska perspektiv.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Reflektera över hur olika förhållningssätt, etiska positioner och moraliska avvägningar påverkar val av metoder.

Innehåll

Människans förhållningssätt, kunskap och värderingsförmåga i förhållande till naturen är avgörande för en hållbar utveckling. Kursen belyser olika förståelser av människors relation till natur, kultur och plats. I kursen läggs särskild vikt vid studenternas förståelse för frågan om bildning där den västerländska synen på kunskap och undervisning problematiseras. Kunskapsområden som: urfolksperspektiv, eko-demokrati och vild pedagogik är viktiga inslag för praktiskt prövande.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen sker genom föreläsningar, workshops och litteraturbearbetning, samt utforskande genom mikrometoder vilka dokumenteras i form av visuella dagböcker. Kursen omfattar två fysiska träffar, dels en inledande fältvecka i fjällmiljö med fokus på platsens betydelse, dels en avslutande redovisningsdag på campus med praktiskt estetiskt inslag. Olika teoretiska perspektiv utforskas och bearbetas enskilt och gemensamt vilket bidrar till att fördjupa förståelsen av ett praktiskt görande.

Examination

1001: Visuell dagbok, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Individuell examination sker genom dokumentation i form av en visuell dagbok med varierande konstnärliga metoder samt löpande reflektion över kursens innehåll. Dessutom ska minst tre egna aktiviteter genomföras i form av mikrometoder. Förutsätter deltagande på fältvecka, vilken inte kan ersättas av kompletteringsuppgift.

1002: Installation – redovisning, 1 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Installation och individuell presentation av visuell dagbok på campus.

Förutsätter deltagande på fältvecka, vilken inte kan ersättas av kompletteringsuppgift.

1003: Essä, 4 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Individuell skriftlig vetenskaplig essä. Förutsätter deltagande på fältvecka, vilken inte kan ersättas av kompletteringsuppgift.

Deltagande på fältveckan är en förutsättning för genomförande av examinationerna och kan inte ersättas av kompletteringsuppgift.

Länk till betygskriterier: https://www.miun.se/betygskriterier

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Fältveckan genomförs endast 1 gång under pågående kurstillfälle. Student som ej deltar eller godkänns under fältveckan hänvisas till nästa kurstillfälle för omexamination.

Betygsskala

Tregradig skala

Övrig information

Fältveckan kräver tillgång till grundläggande individuell friluftsutrustning och finansiering av mat och boende till självkostnadspris.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m m regleras i Högskoleförordningen.