Samhällskunskap GR (A), Grundkurs, 30 hp

Syfte

Kursens syfte är att ge grundläggande kunskaper och didaktiska verktyg för undervisning i samhällskunskap genom att anlägga en bred samhällsvetenskaplig ansats vilken innefattar perspektiv och teorier om människan och samhället, makt, demokrati och politik samt samhällsekonomi och social välfärd. Kursen syftar vidare till att utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till fenomen och processer i samhället. Kursen ska även ge insikter om skolämnet samhällskunskap utifrån dess uppkomst, ämnesdidaktik och innehåll.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Moment 1:

• redogöra för skolämnet samhällskunskap med avseende på dess innehåll, uppkomst och utveckling,
• redogöra för och analysera de formuleringar om samhällskunskapsämnets identitet som återfinns i skolans styrdokument,
• redogöra, exemplifiera och analysera ämnesdidaktiska perspektiv på skolämnet samhällskunskap.

Moment 2:

• redogöra, analysera och kritiskt granska demokratin som samhällsform,
• redogöra för svensk politik och förvaltning,
• redogöra för och jämföra olika politiska system,
• redogöra för och analysera olika perspektiv och strategier i undervisning om politik, makt och demokrati.

Moment 3:

• redogöra för sociologisk teori och vetenskapsteori,
• redogöra för och förklara samhällets sociala stratifiering,
• redogöra för och exemplifiera hur människan uppfattas som kultur- och samhällsvarelse.

Moment 4:

• redogöra för förhållandet mellan samhällsekonomi, arbetsmarknad och social välfärd enligt den svenska modellen,
• redogöra för samhällsekonomiska teorier samt dess relation till den svenska välfärdspolitikens utveckling och förändring,
• redogöra för och tillämpa undervisning som relaterar till aktuella samhälleliga problem och behov utifrån en
  samhällsekonomisk utgångspunkt.

Innehåll

Moment 1: Vad innebär skolämnet samhällskunskap, 7,5 hp.

Moment 2: Politik, makt och demokrati, 7,5 hp.

Moment 3: Att förstå och förklara samhället, 7,5 hp.

Moment 4: Samhällsekonomi och perspektiv på välfärd, 7,5 hp.

Behörighet

Grundläggande behörighet + Matematik 2a eller 2b eller 2c, Samhällskunskap 2. Eller: Matematik nivå 2a eller nivå 2b eller nivå 2c, Samhällskunskap nivå 2. Alternativt, lärarexamen.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisning bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar och självstudier.

Examination

1101: Moment 1 - Tvärgruppsredovisning, 4 hp
Betygsskala: Tregradig skala

1201: Moment 1 - Seminariedeltagande, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

1301: Moment 1 - Quiz, 1 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

2101: Moment 2 - Hemtentamen, 5 hp
Betygsskala: Tregradig skala

2201: Moment 2 - Seminariedeltagande, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

3101: Moment 3 - Individuell skriftlig uppgift, 5 hp
Betygsskala: Tregradig skala

3201: Moment 3 - Seminariedeltagande, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

4101: Moment 4 - Hemtentamen, 5 hp
Betygsskala: Tregradig skala

4201: Moment 4 - Seminariedeltagande, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

Länk till betygskriterier: https://www.miun.se/betygskriterier

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Betygsskala

Tregradig skala

Övrig information

Kursen överlappar med följande kurskoder: SH006G och SH025G. Överlappande kurser kan inte ingå i samma examen.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m m regleras i Högskoleförordningen.