EduWell: Utbildning för Hälsa och Lärande

Skolans huvudsakliga uppdrag är att säkerställa förutsättningar för elevers lärande och utveckling. Fysisk hälsa har varit tongivade i skolans hälsoundervisning sedan 1800-talet och sexuell hälsa sedan mitten av 1900-talet.

Det finns behov av utveckling när det gäller skolans hälsoundervisning om psykisk hälsa och välbefinnandet samt kunskap om strategier för att främja det egna välmåendet. Ungdomar har rätt till kunskap om sin egen hälsa och välbefinnande enligt Barnkonventionen och de efterfrågar aktivt denna kunskap.

Goda exempel på hälsoundervisning avseende innehåll, struktur och omfång finns i Sverige, Finland, Norge och Island. Dessa fyra nationer har resurser inom olika områden.

Intentionen med det internationella forskarnätverket EduWell är att kombinera dessa resurser och skapa en samlad kunskapsbas med tvärvetenskaplig forskning om skolans hälsoundervisning med skandinaviskt perspektiv.