Barn- och Ungdomsentrén i Västernorrland
Barn och Ungdomsentrén (BUE) i Västernorrland startade i februari 2022 och syftet är att möta barn och ungdomar i ett tidigt skede via digitala vårdmöten för att förebygga och motverka negativ...
Omvårdnad
Omvårdnad innebär att hjälpa och stödja en person och dennes närstående i det dagliga livet med hälsan i fokus. Det är ett självständigt kunskapsområde där sjuksköterskan är ansvarig. Arbete med hälsa innebär såväl att förebygga och förbättra hälsa, som att återställa och bevara den.
Omvårdnadsvetenskapens centrala begrepp är människa, hälsa, miljö och omvårdnadshandlingar. Det vetenskapliga ämnet omvårdnad syftar till att göra vården bättre, säkrare och jämlik för såväl enskilda patienter och grupper av patienter som för deras närstående.
Omvårdnadsforskning kan med fördel bedrivas i samverkan med andra kunskapsområden som till exempel medicin, hälsovetenskap eller psykologi. Forskningen handlar om personer i alla åldrar och den utgår från en helhetssyn på människan. Detta innebär att människan ses som en helhet med fysiska, psykiska, sociala och existentiella dimensioner som alla påverkar varandra. Forskningen vid institutionen för omvårdnad pågår även inom andra viktiga områden.
För att säkerställa kvalitet i ämnet omvårdnad och forskning i framkant har vi valt eller fastställt kärnkompetenserna som ram för forskning och utbildning. Kärnkompetenserna bygger på tidigare internationell forskning som har sammanställt vilka kompetenser all profession inom hälso- och sjukvård bör ha för att säkerställa kvaliteten. Kärnkompetenserna är personcentrerad vård, säker vård, informatik, samverkan i team, evidensbaserad vård och förbättringskunskap. Dessa kärnkompetenser har sedan grupperats i följande forskningsområden:
- Personcentrerad vård
- Säker evidensbaserad vård och förbättringskunskap
- Informatik och samverkan i team
Forskningen inom ämnet Omvårdnad sker på institutionen för hälsovetenskaper (HOV)
Pågående forskningsprojekt
Elevhälsoarbetet; elevers hälsa och lärande i anpassad grundskola
Barn och unga med intellektuella funktionsnedsättningar är en utsatt grupp och har inte samma förutsättningar till lärande som andra barn. Detta kan leda till fysisk, psykisk, social ohälsa,...
En attraktiv arbetsplats för god och säker nära vård. Ett pilotprojekt inspirerat av magnetmodellen
Projektet ska identifiera, beskriva, testa och utvärdera hur kommunal hälso- och sjukvård kan bli en attraktiv och lärande arbetsplats som i likhet med certifierade magnetsjukhus ger goda...
En personcentrerad metod för livsstilsförändringar hos personer med psykisk ohälsa
Projektet är baserat på ett personcentrerat livsstilsprogram i grupp för personer med psykisk ohälsa med grundkomponenterna interpersonella relationer, hälsoutbildning och kognitivt stöd till...
Framtidens Välfärd: Vård och Skola
Programmets mål är att bana väg för större satsningar med möjlighet att utveckla en stark forskningsmiljö, som med koppling till högkvalitativa utbildningar kan säkra kunskaps- och kompetensförsörj...
Förstärkt stöd till äldre personer med misstänkt eller konstaterat risk- eller missbruk. Utbildnings- och samverkansinsats för hemtjänsten
Hur agerar hemtjänstens medarbetare när de möter äldre brukare som bedöms ha hög alkoholkonsumtion? Kommuner och Mittuniversitetet skapar en forskningsbaserad, effektiv och vägledande arbetsmodell...
Integrering och utvärdering av ett livsstilsprogram för personer med psykisk ohälsa.
Livsstilsprogrammet som används i detta projekt baseras bland annat på resultaten från två avhandlingar. Detta har gett ett personcentrerat livsstilsprogram i grupp för personer med psykisk ohälsa...
Klimatförändringens och klimatanpassningens påverkan på hälso- och sjukvården: utmaningar och anpassningsstrategier
Extremväder och andra klimatrelaterade händelser utgör stora risker som påverkar människors hälsa och belastar hälso- och sjukvården. När effekterna av den globala uppvärmningen ökar kommer hälso-...
Omvårdnad – Trygg digitalt?
Projektet avser följeforskning av Digital God Nära Vård – där digitalisering implementeras vid omsorg och/eller vård i hemmet.
Omvårdnad – Trygg hemgång
Syftet är att utvärdera hur teamsamverkan i samband med hemgång från sjukhusvård kan påverka personen och dess närståendes upplevelse av trygghet, kontinuitet, lättillgänglighet, delaktighet, tillt...
Rätt sak för individen i sitt kontext dygnets alla timmar
Projektet avser att genom innovation, ekonomiska beräkningar och tjänstedesign, undersöka, beskriva och följa vidareutveckling av teamets arbetssätt vid vård och omsorgsboende för äldre i Nordansti...
Studie med fokus på utvärdering av effekter av positivt beteendestöd i två skolor i Sundsvalls kommun
För att minska problemskapande beteenden i klassrummet och på skolan, öka de akademiska resultaten samt skapa gynnsamma förutsättningar för studiero behövs en gemensam grundsyn hos personalen där...
Utveckla ledarskap och teamarbete på särskilda boenden för ökad omvårdnadskvalitet
Det övergripande syftet för projektet är att med magnetmodellen som utgångspunkt utveckla metoder och arbetssätt för att öka ledarnas förmågor att skapa en hållbar kvalitetskultur inom särskilda...
Vårdmöten i hemmiljö – Upplevelser av samspel mellan äldre personer och sjuksköterskor
I hemmets vårdmiljö uppstår unika möten mellan äldre personer och sjuksköterskor vilka påverkar både välbefinnandet hos de äldre och arbetsmiljön för sjuksköterskor. Utmaningar som uppstår i detta...
Vårdpersonalens upplevelser av att möta personer med ätstörning
Projektets övergripande syfte är att erhålla en fördjupad kunskap om vårdpersonalens upplevelse av att möta personer med anorexia nervosa eller anorexiliknande tillstånd.
Anställda inom ämnet omvårdnad
